分析 (1)对系统应用牛顿第二定律求出加速度,然后对A应用牛顿第二定律求出绳子的拉力.
(2)对系统应用牛顿第二定律求出加速度,然后对A应用牛顿第二定律求出绳子的拉力.
解答 解:(1)对A、B系统,由牛顿第二定律得:
(mA+mB)gsinθ-μAmAgcosθ-μBmBgcosθ=(mA+mB)a,
代入数据解得:a=$\frac{58}{15}$m/s2,
对A,由牛顿第二定律得:
mAgsinθ+f-μAmAgcosθ=mAa,
代入数据解得:f=$\frac{16}{3}$N;
(2)对A、B系统,由牛顿第二定律得:
(mA+mB)gsinθ-μAmAgcosθ-μBmBgcosθ=(mA+mB)a′,
代入数据解得:a′=$\frac{58}{15}$m/s2,
对B,由牛顿第二定律得:
mAgsinθ+f′-μAmAgcosθ=mAa,
代入数据解得:f′=-$\frac{16}{3}$N,负号表示方向平行与斜面向上;
答:(1)物体的加速度大小为:$\frac{58}{15}$m/s2,方向平行与斜面向下,轻绳所受拉力大小为$\frac{16}{3}$N.
(2)物体的加速度大小为$\frac{58}{15}$m/s2,方向平行与斜面向下,绳所受拉力$\frac{16}{3}$N.
点评 本题考查了求力与加速度问题,应用牛顿第二定律即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两种情况人受到的作用力个数相同 | B. | 双臂平行手臂用力大 | ||
| C. | 双臂张开手臂用力大 | D. | 两种情况手臂用力相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 整个过程中重力对小球做的功等于mg(H+h) | |
| B. | 整个过程中小球重力势能减少了mg(H+h) | |
| C. | 小球停止运动后的重力势能为零 | |
| D. | 小球到达水平地面时的速度为$\sqrt{2gh}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电容逐渐增多 | B. | 极板上电量保持不变 | ||
| C. | 极板间电压保持不变 | D. | 极板间场强逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 光子的频率越高,光子的能量越大 | |
| B. | 光子的频率越高,光子的波动性越显著 | |
| C. | 大量光显示粒子性,少量光子显示波动性 | |
| D. | 大量光显示波动性,少量光子显示粒子性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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