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滑板车运动,是青年学生喜爱的一项体育运动.某次比赛过程中,某同学乘滑板车比赛的过程简化如下:在平直的赛道上,自O点由静止开始做匀加速直线运动,途中6s时间内依次经过P、Q两根标志杆,已知P、Q相距60m,滑板车经过Q时的速率为15m/s,求:
(1)滑板车经过P时的速率vp
(2)滑板车的加速度为多少?
(3)O、P间的距离为多少?(将滑板车和同学视为质点)

解:(1)PQ间平均速度,代入数据解得,vp=5m/s.
(2)根据加速度公式得,a=
(3)根据速度位移公式得,,解得
答:(1)滑板车经过P点的速率为5m/s.
(2)滑板车的加速度为1.67m/s2
(3)OP间的距离为7.5m.
分析:(1)根据匀变速直线运动的平均速度定义式以及平均速度的推论求出滑板车经过P点时的速率.
(2)通过速度时间公式求出滑板车的加速度.
(3)根据速度位移公式求出OP间的距离.
点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

物体从高处自由下落,在第一个2s内位移是________m,物体在第三个2s内的位移是________m.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,质量都为m的箱子A和物体B,用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连,A置于倾角θ=30°的斜面上,处于静止状态.现向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中,A所受的摩擦力


  1. A.
    先增大后减少
  2. B.
    先减少后增大
  3. C.
    逐渐减小
  4. D.
    逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是


  1. A.
    在探究加速度、力和质量三者之间的关系时应用了控制变量法
  2. B.
    在电路中,可以用一个合适的电阻来代替若干个电阻,这利用了极限思维法
  3. C.
    在研究物体的运动时可以把实际物体当做质点,这利用了建立理想模型法
  4. D.
    根据v=数学公式,当△t非常小时,数学公式就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,这应用了类比法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物块A、B静置在水平地面上,某时刻起,对A施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B均始终保持静止,则B对A的


  1. A.
    支持力不变
  2. B.
    支持力减小
  3. C.
    摩擦力增大
  4. D.
    摩擦力减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

请完成以下两小题.
(1)某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第二条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细线挂一重物.
①为完成实验,下述操作中必需的是______.
a.测量细绳的长度
b.测量橡皮筋的原长
c.测量悬挂重物后像皮筋的长度
d.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是______
(2)为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统.光控开头可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为Lx).某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表:
照度(lx)0.20.40.60.81.01.2
电阻(kΩ)754028232018
①根据表中数据,请在给定的坐标系图甲中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点.
②如图乙所示,当1、2两端所加电压上升至2V时,控制开关自动启动照明系统,请利用下列器材设计一个简单电路.给1、2两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图.
(不考虑控制开关对所设计电路的影响)
提供的器材如下:
光敏电源E(电动势3V,内阻不计);
定值电阻:R1=10kΩ,R2=20kΩ,R3=40kΩ(限选其中之一并在图中标出)
开关S及导线若干.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在学校举行的运动会中,小明获得了高一年级100m赛跑的第一名,他的成绩是12.01s.某记录器根据他在比赛过程中的情况画出他的v-t图象如图所示.根据这一图象,下列判断正确的是


  1. A.
    从开始起跑到t=2s时小明的位移约为17m
  2. B.
    图线与时间轴所包的“面积”约为100m
  3. C.
    其最大速度约为9.4m/s
  4. D.
    全程平均速度约为4.7m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,小球沿斜面向上运动,依次经过a、b、c、d 到达最高点e,已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s.设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则


  1. A.
    vb=数学公式m/s
  2. B.
    vc=3m/s
  3. C.
    de=5m
  4. D.
    从d到e所用时间为4s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图甲所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,对物体丑施加一水平变力F,F-t关系如图乙所示,两物体在变力,作用下由静止开始运动且始终保持相对静止,则


  1. A.
    t时刻,两物体之间的摩擦力最大
  2. B.
    t时刻,两物体之间的速度方向开始改变
  3. C.
    t-2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大
  4. D.
    t一2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同

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