| A. | A、B两物体之间的摩擦力增大 | B. | B、C两物体之间的摩擦力可能减小 | ||
| C. | B一定受到6个力的作用 | D. | B、C两物体之间的压力不变 |
分析 分别对A、AB及ABC进行受力分析,根据共点力的平衡条件可分析物体受力情况.
解答 解:A、对A受力分析可知,A受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力;故A受力情况不变,故AB间的摩擦力不变;故A错误;
B、对AB受力分析可知,AB受重力、支持力、摩擦力及推力,由于水平推力的作用,故BC间的摩擦力可能减小;故B正确;
C、若F沿斜面向上的分力与AB重力沿斜面方向上的分力平衡,则B可以不受摩擦力的作用;故B将受重力、压力、支持力AB的摩擦力及推力五个力的作用;若BC间有摩擦力,则B受6个力的作用;故C错误;
D、因F有垂直于斜面的分效果,故BC间的压力一定增大;故D错误;
故选:B.
点评 本题考查整体法与隔离法分析共点力的平衡,在解答的过程中要注意正确选择研究对象,明确整体法与隔离法的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 液滴仍保持静止状态 | B. | 液滴将向上运动 | ||
| C. | 电容器上带的电荷量将增大 | D. | 电容器将有一个瞬间的充电过程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在A滑动前A受到的摩擦力一直增大 | |
| B. | 在A滑动前A受到的摩擦力先减小再增大 | |
| C. | 当向A中添加△m=5.5kg沙子时A将下滑 | |
| D. | 水平面受的摩擦力先向右再向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体 | |
| B. | 固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 | |
| C. | 由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 | |
| D. | 在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变 | |
| E. | 在合适的条件下,某些晶体可以转化为非晶体,某些非晶体也可以转化为晶体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0 | 0.100 | 0.200 | 0.40 | 0.60 | 1.00 |
| I/A | 0 | 0.050 | 0.100 | 0.124 | 0.140 | 0.160 |
| 序号 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| U/V | 1.60 | 2.20 | 2.60 | 3.00 | 3.40 | 3.80 |
| I/A | 0.200 | 0.230 | 0.258 | 0.274 | 0.290 | 0.310 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a点的电场强度比b点的大 | B. | c点的电势等于d点的电势 | ||
| C. | c点的电场强度为零 | D. | d点的电势为零 |
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