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(10分)某同学利用如图所示的装置进行“探究加速度与物体质量的关系”的实验,A为小车,B为打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。实验时,保证砝码和小桶质量m不变,改变小车质量M,分别测得小车的加速度与对应的质量M的数据如下表:

次 数

1

2

3

4

5

6

小车加速度

1.35

0.90

0.725

0.60

0.50

0.30

小车质量

0.400

0.625

0.800

1.000

1.250

2.500

小车质量倒数

2.50

1.60

1.25

1.00

0.80

0.40

(1)根据上表数据,为进一步直观地反映F不变时,a与M的关系,在坐标纸中选择适当的物理量为坐标轴建立坐标系,作出图线。(作在答题纸上)

(2)根据所绘的图线,计算砝码和小桶的总重力为 N,且表明该同学在实验操作中最可能存在的问题:

(1)(4分) (2)0.5(3分) 平衡摩擦力过度(3分)

【解析】

试题分析:(1)为做线性关系,用纵轴表示加速度a,横轴表示质量的倒数1/M,描点画图,如图所示;(2)图像的斜率表示小车受合外力,即砝码和小桶的总重力,求出为G=0.5N;(3)作出图像,如图所示与纵轴加速度有截距,是因为平衡摩擦力过度的原因。

考点:探究加速度与物体质量的关系

练习册系列答案
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A.此接法的测量值大于真实值

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C.此接法要求待测电阻值小于电流表内阻

D.开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最左端

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A.0~t1内,物块对传送带做正功

B.物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ<tanθ

C.0~t2内,传送带对物块做功为

D. 系统产生的热量一定比物块动能的减少量大

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A.塑料壳对顶棚斜面的压力大小为

B.顶棚斜面对塑料壳的摩擦力大小一定为

C.顶棚斜面对塑料壳的支持力和摩擦力的合力大小为

D.磁铁的磁性若瞬间消失,塑料壳不一定会往下滑动

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定值电阻R0(1.8)

滑动变阻器R 1(0~10)

滑动变阻器R 2(0~200)

(1)请你画出应采用的实验电路原理图。

(2)为方便实验调节较准确地进行测量,滑动变阻器应选用_______(填“R 1”或“R 2”)。

(3)实验中改变滑动变阻器的阻值,测出几组电流表和电压表的读数如下表

I/A

0.15

0.20

0.25

0.30

0.40

0.50

U/N

1.20

1.10

1.00

0.90

0.70

0.50

请你在给出的坐标纸中画出U-I图线。

(4)根据图线得出新干电池的电动势E=______V,内阻r=________

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(1)本实验中不需要测量物体的质量,理由是什么?____________________:

(2)让小球分别从不同高度无初速释入,测出物体从初位置到速度传感器的距离……,读出小球每次通过速度传感器Q的速度……,并绘制了如图乙所示的图象。根据绘制出的图象,若为了更直观地看出L和的变化关系,他们下一步应该作出________________。

A.图象 B.图象 C.图象 D.图象

(3)本实验中,木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果?_____________。

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