| A. | 由图甲可知,质点做曲线运动,且速度逐渐增大 | |
| B. | 由图甲可知,质点在前10s内的平均速度的大小为4m/s | |
| C. | 由图乙可知,质点在第4s内加速度的方向与物体运动的方向相同 | |
| D. | 由图乙可知,质点在运动过程中,加速度的最大值为7.5m/s2 |
分析 s-t图线与v-t图线只能描述直线运动,s-t的斜率表示物体运动的速度,斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动.v-t的斜率表示物体运动的加速度,图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移.
解答 解:A、运动图象反映物体的运动规律,不是运动轨迹,无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动,故A错误;
B、由图(1)可知,质点在前10s内的位移x=20-0=20m,所以平均速度$v=\frac{x}{t}=\frac{20}{10}m/s=2m/s$,故B错误;
C、由图(2)可知,质点在第4s内加速度和速度都为负,方向相同,故C正确;
D、v-t的斜率表示物体运动的加速度,由图(2)可知,质点在运动过程中,加速度的最大值出现在2-4s内,最大加速度大小为a=$\frac{△v}{△t}=\frac{15}{1}m/{s}^{2}=15m/{s}^{2}$,故D错误.
故选:C
点评 对于v-t图线和s-t图线的基本的特点、意义一定要熟悉,这是我们解决这类问题的金钥匙,在学习中要多多积累.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 某时刻的瞬时速度大 | B. | 撞线时的瞬时速度大 | ||
| C. | 平均速度大 | D. | 起跑时的加速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B 球的速度为零,加速度为零 | |
| B. | B 球的速度为零,加速度大小为$\frac{F}{m}$ | |
| C. | 将F一撤去A就离开墙壁 | |
| D. | 在A离开墙壁后,A、B 两球均向右做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a1=a2 | B. | a1<a2 | C. | a1>a2 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电梯可能向下加速运动,加速度大小为2 m/s2 | |
| B. | 电梯可能向上加速运动,加速度大小为4 m/s2 | |
| C. | 电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2 | |
| D. | 电梯可能向下减速运动,加速度大小为4 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 乙车做加速度先增大后减小的变加速运动 | |
| B. | 在t=2s时,甲、乙两车相距最远 | |
| C. | 在t=4s时,甲、乙两车相距最远 | |
| D. | 在t=4s时,甲车恰好追上乙车 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块A损失的动能等于系统产生的内能 | |
| B. | 木板B的长度一定大于10cm | |
| C. | 滑块A对地的位移可能为20cm | |
| D. | 系统产生的内能与木板B获得的动能比可能为2:1 |
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