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    【题目】如图，A、B是相同的白炽灯，L是自感系数很大、电阻可忽略的自感线圈．下面说法正确的是（ ）

    A. 闭合开关S时，A、B灯同时亮，且达到正常

    B. 闭合开关S时，B灯比A灯先亮，最后一样亮

    C. 断开开关S时，B灯立即灭，A灯慢慢熄灭

    D. 断开开关S时，A灯与B灯同时慢慢熄灭

    【答案】BD

    【解析】

    AB．开关S闭合的瞬间，电源的电压同时加到两支路的两端，B灯立即发光。由于线圈的自感作用，流过线圈的电流逐渐增大，A灯逐渐变亮，由于线圈的电阻可以忽略，A灯最后与B灯一样亮，故A错误，B正确；

    CD．断开开关S的瞬间，线圈与两灯一起构成回路，由于线圈的自感作用，流过线圈的电流逐渐减小，线圈相当电源，则两灯电流逐渐减小，两灯同时慢慢熄灭，故C错误，D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是(g取10m/s2，不计空气阻力)

    A. b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/s

    B. a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m

    C. 在a球接触地面之前，两球的速度差增大

    D. 在a球接触地面之前，两球离地的高度差增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一竖直平面内斜面与粗糙的水平桌面平滑连接（即物块经过时没有能量损失），滑块B静止在斜面底端．现将滑块A从斜面顶端无初速度释放，已知斜面高H = 0.33 m，与水平面之间的夹角为α = 37°，A和B的质量相同，A与斜面、桌面，B与桌面之间的动摩擦因数均为0.2．滑块A、B可视为质点，取g=10 m/s2．

    （1）求A在斜面上运动的加速度以及运动到斜面底端前一瞬间的速度大小；

    （2）若A在斜面底端与B发生弹性正碰，求B物体在桌面上运动的最大距离L．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是早期发明的一种电流计，它是根据奥斯特现象中小磁针的偏转来计量电流的，缺点是精确度不高、易受外界干扰。接通电流前，位于环形导线中央的小磁针仅在地磁场的作用下处于静止状态，电流计的方位，使环形导线与小磁针共面。当给环形导线通以恒定电流I后，小磁针偏转a角；当给环形导线通以恒定电流kI时，小磁针偏转β角。若已知环形电流圆心处的磁感应强度与通电电流成正比。关于这种电流 计，下列说法正确的是

    A. 该电流计测量结果与地磁场的竖直分量有关

    B. 该电流计在地球上不同位置使用时，所标刻度均相同

    C. 小磁针偏转角满足关系式

    D. 小磁针偏转角满足关系式

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图所示的装置测定重力加速度：(电源频率为50Hz)

    （1）电火花打点计时器的工作电压为_________V。

    （2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的_______端应和重物相连接。（选填“左”或“右”）

    （3）纸带中间选取连续的几个点（A点至E点），测出它们到第一个点O点间的距离，由纸带上所给的数据可计算出实验时重锤的加速度为__________m/s2（结果保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用图示的装置探究加速度与力的关系．

    （1）下列做法正确的是 ________ (填字母代号)．

    A.将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砝码和砝码桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动

    B.将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砝码和砝码桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    C.将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，先轻推小车，然后给打点计时器通电，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    D.将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    （2）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，还需要进行的一项操作是___________________________．

    （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲 _____m乙 ，μ甲 ________ μ乙．(填“大于”、“小于”或“等于”)

    (4)为了减少实验误差，某小组对上述实验装置进行了改装，如图所示，改装时带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定．

    ①在用改装后的实验装置进行实验时，一定要进行的操作是_______

    A.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    B.改变砂和砂桶质量，打出几条纸带

    C.用天平测出砂和砂桶的质量

    D.为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

    ②以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的aF图线如图所示，已知图线的斜率为k，则小车的质量为________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面上固定两条光滑平行导轨，导轨左端连接电源，整个装置处于竖直向下 的匀强磁场中。现将两根质量相同的导体棒 M、N 依次静置于导轨上的同一位置，接通电 源，导体棒沿导轨从桌面右侧水平抛出，始终与地面平行，落地位置与导轨右端的水平距离 分别为 s1和 s2。不计电源和导轨电阻，导体棒与导轨垂直且接触良好，则接通电源使导体 棒通电瞬间内，两次相比

    A. 通过棒电荷量之比为 1:1

    B. 安培力对棒冲量比为s1: s2

    C. 安培力对棒做功比s1: s2

    D. 安培力对棒做功比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为（ ）

    A. μ2mgB. μ1MgC. μ1(m＋M)gD. μ2mg＋μ2Mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，深度h =15.0cm的套筒竖直倒置，轻质弹簧的上端固定在套筒内，弹簧处于原长时，其下端位于筒内。用测力计钩住弹簧的下端用力竖直向下拉，记录测力计的示数,和露出筒外的弹簧的长度l，为测量弹簧的劲度系数和原长，现在 坐标纸上作出F-l图象，如图（b）所示。则弹簧的劲度系数k=________N/m，弹簧的原长l0 =_______________cm

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