精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,将弹簧水平放置测出其原长,再利用如图(甲)装置做探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系的实验.

1)为完成实验,还需要的实验器材是:_________________

2)他通过实验得到如图(乙)所示的弹力F与弹簧伸长量xF﹣x图线.由此图线可得劲度系数k=___________N/m.图线不过原点是由于_____________________

【答案】 1)刻度尺 2200 弹簧有自重

【解析】(1)需要测弹簧的长度、形变量,故还需要的实验器材有:刻度尺.
(2)由图象可以知道,斜率表示弹簧的劲度系数, .

图线不过原点,说明当施加的外力F=0时,弹簧已经被拉长了即表明此时有力作用在弹簧上,那么此时的力只有弹簧自身重力所以图线不过原点是由于弹簧有自重导致的。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某种材料制成的边长为L的等边三棱镜,其截面ABC如图所示,BC边有不透光均匀涂层.一束垂直BC边的光线从AB边距B点 处的E点入射,光线在三棱镜内经过一次反射后从AC边上距A点 的F点射出,出射光线与入射光线平行.已知光在真空中传播速度为c.求:

①该材料的折射率n;
②从AC边上射出的光在三棱镜中的传播时间t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O.轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的物体始终静止在斜面上,在斜面体从图中实线位置沿水平面向右匀速运动到虚线位置的过程中,下列关于物体所受各力做功的说法正确的是( )

A.重力不做功
B.支持力不做功
C.摩擦力不做功
D.合力做正功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一水平长木板上放一木块P,缓慢抬起木板的右端,木块P和木板始终相对静止,则 

A. 木块受到木板的支持力减小、摩擦力减小

B. 木块受到木板的支持力增加、摩擦力增加

C. 木块受到木板的作用力大小不变、方向不变

D. 木块受到木板的作用力大小变化、方向变化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是( )

A.周期是0.2 s,电流的峰值是10 A
B.周期是0.25 s,电流的峰值是10 A
C.频率是5 Hz,电流的有效值是10 A
D.频率是5 Hz,电流的有效值是5 A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,绷紧的传送带,始终以2m/s的速度匀速斜向上运行,传送带与水平方向间的夹角θ=30°.现把质量为10kg的工件轻轻地无初速度放在传送带底端P,由传送带传送至顶端Q,已知PQ之间的距离为4m,工件与传送带间的动摩擦因数为 ,取g=10m/s2

(1)通过计算说明工件在传送带上做什么运动?
(2)求工件从P点运动到Q点所用的时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一斜面长L=4m,倾角的斜面。g .

情景1:如斜面光滑,求木块从斜面顶端自由下滑的加速度大小?

情景2:若木块与斜面间的动摩擦因数,求木块从斜面顶端下滑过程中加速度的大小?到达底端时的时间和速度的大小?

情景(3):若木块与斜面间的动摩擦因数,木块以初速度从斜面的底端冲上斜面,求木块冲上斜面过程中的加速度大小及冲上斜面所用的时间?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某消防员在一次执行任务时,需从半球形的屋顶向上缓慢爬行(如图所示),则在这个过程中,下列选项分析不正确的是(

A. 屋顶对他的支持力变大

B. 屋顶对他的作用力不变

C. 屋顶对他的摩擦力减小

D. 他对屋顶的压力不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案