下图中各球均处于静止状态,所有接触面均光滑且已固定,试画出小球的受力示意图。(要求注明力的符号)
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(2)(4分)已知两共点力F1=4N,F2=3N,,下图虚线为F1和F2的方向,用作图法求解合力F的大小。
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.取g=10m/s2.在烧断细线的瞬间,下列说法正确的是( )
A.物块的加速度为30m/s2,方向竖直向上
B.物块的加速度为10m/s2,方向竖直向下
C.物块的加速度为零
D.物块的速度为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有
A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、下滑力、摩擦力
D.重力、压力、下滑力、摩擦力
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科目:高中物理 来源: 题型:
三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是( )
A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一个大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后3s通过的位移为__________m, 刹车后6s通过的位移为__________m。
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲乙两同学在直跑道上进行4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,最大速度为10m/s,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做是匀加速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%,则
(1)按题目描述的,接力的过程甲做什么运动,乙又是做什么运动?平均速度之比是多少?
(2)乙在接力区须奔出多少距离?
(3)如果乙是傻傻站着接棒,接到棒后才从静止开始全力奔跑,这样会浪费多少时间?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图是电阻R的I—U图线,由图可知
A、电阻值R=0.5Ω
B、因I—U图线的斜率表示电阻的倒数,故R=2Ω
C、在R两端加6V的电压时,每秒通过电阻截面的电荷量为3C
D、流经电阻的电流为2A时,需将其两端的电压为4V
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一些商场安装了智能化的自动扶梯。为了节约能源,在没有乘客乘行时,自动扶梯以较小的速度匀速运行;当有乘客乘行时,自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行。则电梯在运送乘客的过程中( )
A.乘客始终受摩擦力作用
B.乘客经历先超重再失重
C.乘客对扶梯的作用力先指向右下方,再竖直向下
D.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个作匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,ab的距离为x,经过ab的时间是t,则下列判断正确的是( )
A.经过ab中点的速度是4v
B.经过ab中间时刻的速度是4v
C.前t/2时间通过的位移比后t/2时间通过的位移小1.5vt
D.前x/2位移所需时间是后x/2位移所需时间的2倍
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