| A. | 物体A受到3个力 | B. | 物体A受到2个力 | C. | 物体B受到3个力 | D. | 物体B受到5个力 |
分析 对物体AB分别进行受力分析判断,受力分析的顺序是:先重力后接触力(先弹力后摩擦力).
知道物体处于平衡状态时一定是受平衡力作用的结果.
解答 解:因为这整个装置一起沿水平向右匀速直线运动,所以一定是受平衡力的作用;
则物体A也处于平衡状态,所以物体A只受重力和支持力的作用,即受到2个力的作用;故A错误,B正确;
物体B也处于平衡状态,但物体B除受重力和斜面对它的支持力外,还受物体A对它产生的压力,同时物体B在斜面上有向下滑动的趋势,所以还受斜面对它产生的摩擦力,即共受到4个力的作用,故CD错误.
故选:B.
点评 本题考查受力分析的基本方法,要注意明确对物体进行受力分析时应按照受力分析的顺序进行,必要的时候可根据物体的状态(如平衡状态)来判断力的有无.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3s | B. | 4s | C. | 4.5s | D. | 5s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从动轮做顺时针转动 | B. | 两轮转动的角速度一定相等 | ||
| C. | 从动轮的转速为$\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$n | D. | 从动轮的转速为$\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$n |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | T1>mg | B. | T1<mg | C. | T2<mg | D. | T2>mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | mg | B. | Fsinθ | C. | mg+Fsinθ | D. | mg-Fsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 绳子对儿童的拉力的大小等于儿童对绳子的拉力 | |
| B. | 绳子对儿童的拉力的大小等于儿童的重力 | |
| C. | 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力 | |
| D. | 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 落在a点的小球的初速度最大 | |
| B. | 落在a点的小球飞行过程中速度的变化量最大 | |
| C. | 改变小球抛出时初速度大小,落在左边斜面时小球的瞬时速度方向不变 | |
| D. | 改变小球抛出时初速度大小,落在右边斜面时小球的瞬时速度方向可能与斜面垂直 |
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