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【题目】某同学为描绘热敏电阻RT(阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的伏安特行曲线,设计了如图甲所示的电路图。

1)该同学按图甲所示的电路连接了实物,如图乙所示,但仔细观察发现有一根导线连错了,这根连错的导线是图乙中的_______号导线。

2)电路图中两电表都不是理想电表______(填“电压表”“电流表”或“电压表或电流表”)的内阻对测量结果有影响。实验中,应保证热敏电阻周围的温度_______(填“逐渐升高”“逐渐降低”或“不变”)。

3)该同学对两个不同的热敏电阻RARB分别进行了测量,得到了两个热敏电阻的I-U关系曲线如图丙所示。把热敏电阻RARB分别与定值电阻R0=250Ω串联后接到电动势恒为3V的电源上(电源内阻不计),工作时RA的阻值约为______ΩRB的阻值约为______Ω

【答案】 8 电压表 不变 125 360

【解析】(1)第8根导线的右端应该接电流表的正极;

(2)图中电压表的内阻的影响使得电流表的读数大于通过电阻的电流,对测量结果会有影响。实验中,应保证热敏电阻周围的温度不变。

3)把电源与定值电阻等效为电源,作出电源的I-U图象如图所示:

由图示图象可知,RA两端电压为1.2V,通过电阻的电流为9mA,电阻阻值:

RB两端电压为1.8V,通过电阻的电流为5mA,电阻阻值:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置做验证动能定理的实验。为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力,以下操作必要的是__________

A.在未挂钩码时,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

B.在悬挂钩码后,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

C.调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行

D.所加钩码的质量尽量大一些

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【题目】如图所示,质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为1 kg的物体B用细线悬挂在天花板上,BA刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g

A. A加速度的大小为零

B. B加速度的大小为

C. 弹簧的弹力大小为40 N

D. AB间相互作用力的大小为8 N

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【题目】某同学尝试把一个灵敏电流表改装成温度表,他所选用的器材有:灵敏电流表待改装,学生电源电动势为E,内阻不计,滑动变阻器,单刀双掷开关,导线若干,导热性能良好的防水材料,标准温度计,PTC热敏电阻Rt。PTC线性热敏电阻的阻值与摄氏温度t的关系为。设计电路图如图所示,并按如下步骤进行操作

1按电路图连接好实验器材。

2将滑动变阻器滑片P滑到 ab,单刀双掷开关S掷于 cd,调节滑片P使电流表 ,并在以后的操作中保持滑片P位置不动,设此时电路总电阻为R,断开电路。

3容器中倒入适量开水,观察标准温度计,每当标准温度计示数下降5,就将开关S置于d端,并记录此时的温度t和对应的电流表的示数I,然后断开开关。请根据温度表的设计原理和电路图,写出电流与温度的关系式用题目中给定的符号I=

4根据对应温度记录的电流表示数,重新刻制电流表的表盘,改装成温度表。根据改装原理,此温度表表盘刻度线的特点是:低温刻度在 ,刻度线分布是否均匀?

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【题目】如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中,小球的速度和加速度的变化情况( )

A. 加速度变大,速度变小

B. 加速度变小,速度变大

C. 加速度先变小后变大,速度先变大后变小

D. 加速度先变小后变大,速度先变小后变大

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【题目】一电阻接到方波交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q;若该电阻接到正弦交变电源上,在一个周期内产生的热量为Q。该电阻上电压的峰值为u0,周期为T,如图所示。则Q: Q等于

A.

B.

C. 1:2

D. 2:1

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【题目】如图所示,直角坐标系xOy的第二象限存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B1=1T,在0<x<dx>2dI区域内存在竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的匀强电场,d=0.6m,电场强度大小均为E=2N/C,磁感应强度大小均为B2=T。一根绝缘粗糙的硬杆,下端位于坐标原点,倾角为θ=30°,一个质量为m=0.1kg、电荷量为q=0.5C的带正电小球中心有小孔,可穿在硬杆上,小球与硬杆间的动摩擦因素为=。将穿在硬杆上的小球从距离X轴高度为h=0.4m处由静止释放,小球经过O点之前已匀速,若小球进入磁场I区域后能够返回O点,求:(重力加速度g=10m/s2

1)小球从开始运动到下滑到O点克服硬杆摩擦力做的功;

2区域磁场右边界的横坐标范围;

3)小球从O点进入磁场I区域到再次返回O点经历的时间。

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【题目】如图所示,一平直的传送带以速率v = 2 m/s匀速运行,把一工件从A处运送到B处,A、B相距d = 10 m,工件与传送带间的动摩擦因数μ = 0.1。若从A处把工件轻轻放到传送带上,那么经过多长时间能被传送到B?

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【题目】为了探究加速度与力、质量的关系,现提供如图所示实验装置。

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_____________

A.将木板带滑轮的那端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将木板带滑轮的那端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将木板固定打点计时器的那端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板固定打点计时器的那端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

(2)如图所示,在纸带上取7个计数点ABCDEFG,两相邻计数点间的时间间隔为T=0.10 s,相邻两计数点间距离如图所示(单位cm),则小车运动的加速度大小a =_______m/s2(结果保留两位有效数字)。

(3)要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_________

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