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    6．从同一高度将三个质量相同的物体，以相等的速率同时抛出，一个水平抛出，一个竖直向上抛出，一个竖直向下抛出，从抛出到落地的运动过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．重力对三个物体做功的平均功率有可能相同
    B．落地时，三个物体的重力的瞬时功率有可能相同
    C．重力对竖直上抛的物体做功最多，对竖直下抛的物体做功最少
    D．三个物体落地时速率一定相同

    分析 小球沿着不同的方向抛出，都只有重力做功，机械能守恒，故可得到落地时动能相等，但方向不同；根据瞬时功率表达式P=Fvcosθ判断瞬时功率的大小．

    解答 解：AC、小球运动过程中，只有重力做功，始末位置的高度差相同，所以重力做功相同，落地的时间不同，竖直上抛时间最长，竖直下抛时间最短，所以重力对三个物体做功的平均功率不同，故A、C错误；
    BD、小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，故末速度大小相等，但方向不同；落地时速度大小相等，但方向不同，根据P=Gvcosθ可知，重力的瞬时功率不等，故B错误，D正确；
    故选：D

    点评 本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功，机械能守恒；同时速度是矢量，大小相等、方向相同速度才是相同，要有矢量意识．

    练习册系列答案
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    16．如图所示，一根不可伸长的轻细绳穿过光滑小环D，绕过轻质光滑定滑轮O，一端与物块m1连接，另一端与穿在光滑水平细杆上的小球m2连接，m2左端通过水平细线固定在竖直墙壁上，整个装置在同一竖直平面内．当m2静止在A点时，轻细绳与水平面的夹角为α=30°，D、A间的距离为1.2m．已知斜面倾角θ=37°，m1=2kg，m2=1kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，细杆、斜面足够长．求：
    （1）水平细线对小球的拉力大小；
    （2）若将水平细线剪断，小球运动的最大速度；
    （3）将水平细线剪断后，物块m1从B点沿斜面运动0.4m到C时的速度．

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    17．生活中离不开物理，物理知识在生活中应用非常广泛，下列说法不正确的是（　　）
    A．电子秤中用到了力传感器
    B．话筒是一种常见的声波传感器，其作用是将声信号转换为电信号
    C．如图磁电式仪表的线圈常用铝框做骨架，把线圈绕在铝框上，如果将铝框换为同规格铁框不会影响仪表的精度
    D．电感较大的电路，在开关断开时会产生电火花，烧蚀接触点，甚至引起人身伤害

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．72km/h=20m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，矩形导线框从通电直导线EF左侧运动到右侧的过程中，关于导线框中产生的感应电流的说法错误的是（　　）
    A．感应电流方向是先沿abcd方向流动，再沿adcb方向流动
    B．感应电流方向是先沿adcb方向流动，然后沿abcd方向流动，再沿adcb方向流动
    C．感应电流始终是沿adcb方向流动
    D．感应电流始终是沿abcd方向流动

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．从离地面 80m 的空中自由落下一个小球，g 取 10m/s2，求：
    （1）经过多长时间落到地面；
    （2）下落时间为总时间的一半时的速度大小；
    （3）自开始下落计时，最后 1s 内的位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度
    B．20 s时，a、b两物体相距最远
    C．60 s时，物体a在物体b的前方
    D．40 s时，a、b两物体速度相等，相距500m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，为同一地点的两单摆甲、乙的振动图线，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲、乙两单摆的摆长不相等B．甲摆的振幅比乙摆大
    C．甲摆的机械能比乙摆大D．在t=0.5 s时乙摆摆线张力最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，物体A放在足够长的木板B的右端，木板B静止于水平面．t=0时，电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B，使它做初速度为零，加速度aB=1.0m/s2的匀加速直线运动．已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数μ1=0.05，B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度g取10m/s2．求：

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    （3）若t=1.0s时，将电动机的输出功率立即调整为P′=5W，并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变，则再经过多长时间物体A与木板B的速度相等？

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