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    【题目】如图所示，质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上，一个可视为质点、质量为m的小物体放在木板上最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，使物体从静止开始做匀加速直线运动．已知物体和木板之间的摩擦力为Ff.当物体滑到木板的最右端时，木板运动的距离为x，则在此过程中(　　)

    A. 物体到达木板最右端时具有的动能为(F－Ff)(L＋x)

    B. 物体到达木板最右端时，木板具有的动能为Ffx

    C. 系统产生的热量为Ff(L＋x)

    D. 物体和木板增加的机械能为Fx

    【答案】AB

    【解析】试题分析：物体加速运动，木板也做加速运动，对物体、木板、物体和木板整体分别运用动能定理列式分析即可．

    物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力，根据动能定理，有，故A正确；木板受到重力、支持力和摩擦力，根据动能定理，有，B正确；根据功能关系，物块和小车系统增加的内能等于摩擦力与相对位移的乘积，即等于，C错误；根据功能关系，物块和小车系统增加的机械能等于拉力做的功减去克服相对摩擦力做的功，即等于，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在竖直方向上有四条间距相等的水平虚线L1、L2、L3、L4，在L1L2之间和L3L4之间存在匀强磁场，磁感应强度B大小均为1T，方向垂直于虚线所在平面。现有一矩形线圈abcd，宽度cd＝L＝0.5m，质量为0.1kg，电阻为2Ω，将其从图示位置由静止释放（cd边与L1重合），速度随时间的变化关系如图乙所示，t1时刻cd边与L2重合，t2时刻ab边与L3重合，t3时刻ab边与L4重合，已知t1～t2的时间间隔为0.6s，整个运动过程中线圈平面始终处于竖直方向，重力加速度g取10m/s2。则

    A. 在0～t1时间内，通过线圈的电荷量为0.25C

    B. 线圈匀速运动的速度大小为8m/s

    C. 线圈的长度ad为1m

    D. 0～t3时间内，线圈产生的热量为4.2J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于平抛运动，下列说法中正确的是(　　)

    A. 平抛运动是变加速曲线运动

    B. 做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大

    C. 做平抛运动的物体每秒内动能的增量相等

    D. 做平抛运动的物体每秒内机械能的增量相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两平行金属板间的匀强电场的场强E＝2×105 V/m，方向如图所示．电场中a、b两点相距10 cm，ab连线与电场线成60°角，a点距A板2 cm，b点距B板3 cm，求：

    (1)电势差UAa、Uab和UAB；

    (2)用外力F把电荷量为1×10－7 C的正电荷由b点匀速移动到a点，那么外力F做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的同心圆是电场中的一簇等势线，一个电子只在电场力作用下沿着直线由A→C运动时的速度越来越小，B为线段AC的中点，则下列说法正确的是(　　)

    A. 电子沿AC方向运动时受到的电场力越来越小

    B. 电子沿AC方向运动时它具有的电势能越来越大

    C. 电势差UAB＝UBC

    D. 电势φA＜φB＜φC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电阻不计的光滑平行金属导轨相距L = 0.5m，上端连接R=0.5Ω的电阻，下端连着电阻不计的金属卡环，导轨与水平面的夹角θ=300，导轨间虚线区域存在方向垂直导轨平面向上的磁场，其上、下边界之间的距离s = 10m，磁感应强 度B-t图如图乙所示.长为L且质量为m= 0.5kg的金属棒ab的电阻不计，垂直导 轨放置于距离磁场上边界d = 2.5m处，在t= 0时刻由静止释放，棒与导轨始终接触良好，滑至导轨底端被环卡住不动g取10m/s2，求：

    (1)棒运动到磁场上边界的时间；

    (2)棒进入磁场时受到的安培力；

    (3)在0-5s时间内电路中产生的焦耳热.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据学过的相关知识完成下列实验报告

    实验目的：验证机械能守恒定律．

    实验原理：

    （1）在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变．若物体某时刻瞬时速度为v，下落高度为h，则重力势能的减少量为mgh，动能的增加量为，若_______________，则说明验证了机械能守恒定律．

    （2）如上图所示,计算打第n个点速度的方法：测出_____，由公式vn＝_______算出．（所需物理量请用上图中所示符号表达）

    实验器材

    铁架台(含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，_____，重物(带纸带夹)．

    实验步骤

    （1）安装置：按图所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路．

    （2）打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．__________，让重物带着纸带自由下落．更换纸带重复做3～5次实验．

    （3）选纸带：分两种情况

    A.用mvn2＝mghn验证．

    B.用mvB2－mvA2＝mgΔh验证．

    以上两种选纸带的方案中_____（答案请填写“A”或者是“B”）方案需要要求纸带上打出的第1、2两点间的距离小于或接近2 mm。

    数据处理

    （1）测量计算

    在起始点标上0，在以后各点依次标上1、2、3…，用刻度尺测出对应下落高度h1、h2、h3….

    计算出点1、点2、点3、…的瞬时速度v1、v2、v3….

    （2）验证守恒

    图象法：从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v2，然后以_______为纵轴，以_________为横轴，根据实验数据绘出图线．若在误差允许的范围内图象是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒．

    注意事项

    速度不能用vn＝gtn计算，用vn＝gtn计算出的速度比实际值______．（请填写“偏大”或“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一倾角为37°的传送带以恒定速度运行，现将一质量m＝1 kg的小物体抛上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示，取沿传送带向上为正方向，求

    （1）0～8 s内物体机械能的增量；

    （2）0～8 s内物体与传送带由于摩擦产生的热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示,河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示,则当船沿渡河时间最短的路径渡河时( )

    A. 船渡河的最短时间是60 s

    B. 要使船以最短时间渡河,船在行驶过程中,船头必须始终与河岸垂直

    C. 船在河水中航行的轨迹是一条直线

    D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

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