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    【题目】下述关于重力加速度g的说法中，正确的是（ ）

    A．g的方向总是竖直向下 B．g的大小和物体的质量有关

    C．g的大小和地理位置有关 D．g的大小和物体的形状有关

    【答案】AC

    【解析】解：重力加速度的方向总是竖直向下，大小与所处的地理位置有关，与物体的大小、形状无关，故AC正确，BD错误．

    故选：AC．

    练习册系列答案
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    【题目】质量和电量都相等的带电粒子M和N，以不同的速度率经小孔S垂直进入匀强磁场，运行的半圆轨迹如图两种虚线所示，下列表述正确的是

    A. M带负电，N带正电

    B. M的速度率小于N的速率

    C. 洛伦磁力对M、N做正功

    D. M的运行时间大于N的运行时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个未装满货物的木箱放在水平地面上

    A.重力的施力物体是地球，其方向一定指向地心

    B.重心就在木箱的几何中心

    C.木箱对水平地面的压力就是木箱所受的重力

    D.木箱受到向上的弹力，是因为地面发生了弹性形变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（ ）

    A.M受静摩擦力增大
    B.物块M对车厢壁的压力不变
    C.物块M仍能相对于车厢壁静止
    D.M受静摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v－t图象如图所示。在t＝0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m／s2，则A物体追上B物体所用时间是

    A．3s B．5s C．7.5s D．8.5s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动．过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v﹣t图象如图乙所示．（取重力加速度为10m/s2）求：

    （1）8s末物体离a点的距离
    （2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁感应强度B的概念，下面说法正确的是（ ）

    A. 根据磁感应强度B的定义式B=可知，在磁场中某处，B与F成正比、与Il成反比

    B. 一小段通电导线在某处不受磁场力作用，该处的磁感应强度一定为零

    C. 一小段通电导线放在磁感应强度为零处，它所受磁场力一定为零

    D. 磁场中某处磁感应强度的方向，与直线电流在该处所受磁场力方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用传感器进行探究实验，其实验装置及原理图分别如甲、乙所示．

    该装置中，A、B为力传感器，研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G，将G放在A、B的两探头之间，两探头受到压力的数据，通过传感器、数据采集器传输给计算机，数据如表1所示．
    表1 圆柱体的质量：310g

    θ/°

    0

    30

    45

    60

    90

    FA/N

    0.00

    1.49

    2.12

    2.59

    3.02

    FB/N

    3.01

    2.61

    2.13

    1.50

    0.00


    （1）观察、分析数据表1，可得出：金属圆柱体重力沿斜面向下的分力FA随斜面倾角θ的增大而 ， 垂直斜面向下的分力FB随斜面倾角θ的增大而 ．
    （2）某同学发现两传感器的读数并不是与角度的变化成正比，他猜想圆柱体所受重力及其分力间满足某个函数关系，并根据该函数关系计算两探头受到压力的理论值如表2所示（g取9.8m/s2）
    表2 圆柱体的质量：310g

    θ/°

    0

    30

    45

    60

    90

    FA/N

    0.00

    1.52

    2.15

    2.63

    3.04

    FB/N

    3.04

    2.63

    2.15

    1.52

    0.00

    该同学猜测的函数关系式应当分别为：FA= ， FB=（用金属圆柱体质量m、重力加速度g、斜面倾角θ表示）
    （3）在实验中无论是分析“表1”还是“表2”的数据时，都认为传感器的读数都等于相应的圆柱体重力的分力，其物理学依据是（乙沿斜面方向为例）；因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力，根据此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力，而根据此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力
    （4）为了减少实验误差，可采取的办法是（写出一个即可）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识完成填空：
    （1）如图1所示为某同学所安装的“探究加速度a与合力F、质量m的关系”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学所用装置和操作中的主要错误（只写两处）是：
    ①；
    ② ．

    （2）改正实验装置后，应先平衡小车所受的阻力，具体操作为：取下 ， 把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，若发现小车拖着纸带做加速运动，则应（填“增大”或“减小”）木板的倾角．反复调节，直到纸带上打出的点迹为止．
    （3）在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如图2所示）．请继续帮助该同学作出坐标系中的图象．

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