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    3．如图所示，质量相同的甲、乙两个小物块用轻质弹簧相连，在外力F作用下竖直向上做匀速运动，空气阻力忽略不计，在撤去拉力F瞬间，甲、乙两物体的加速度大小分别是（　　）
    A．g     gB．2g    0C．0     gD．0    2g

    分析 明确拉力撤去后物体的受力情况，再由牛顿第二定律可明确其加速度大小．

    解答 解：开始时甲乙均做匀速直线运动，F=2mg；弹簧的弹力T=mg；
    在撤去拉力的瞬时，弹簧的弹力不变，则乙受力不变；故乙的加速度仍为零；甲受向下的重力及弹簧的拉力，合力为2mg；故甲的加速度为2g；
    故选：B．

    点评 本题考查牛顿第二定律的应用，要注意明确弹簧的弹力不能忽变；同时做好拉力撤去前后的受力情况分析．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示，则（　　）
    A．物体在2～4秒内做匀减速直线运动
    B．物体在4秒末离出发点最远
    C．物体始终向同一方向运动
    D．物体在0～4秒和在4～8秒内的位移相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．以20m/s的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在2.0s内前进32m．求：
    （1）汽车的加速度；
    （2）从汽车开始刹车时计时，6.0s内汽车前进的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

    （1）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=0.496m/s2（保留三位有效数字）．
    （2）回答下列两个问题：
    a．为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD．（填入所选物理量前的字母）
    A、木板的长度L B、木板的质量m1  C、滑块的质量m2   D、托盘和砝码的总质量m3   E、滑块运动的时间t
    b．滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-{（m}_{2}{+m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，隐形战斗机在竖直平面内作横8字形飞行表演，飞行轨迹为1→2→3→4→5→6→1，如果飞行员体重为G，飞行圆周半径为R，速率恒为v，在A、B、C、D四个位置上，飞机座椅或保险带对飞行员的作用力分别为NA、NB、NC、ND，关于这四个力的大小关系正确的是（　　）
    A．NA=NB＜NC=NDB．NA=NB＞NC=NDC．NC＞NA=NB＞NDD．ND＞NA=NB＞NC

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．做曲线运动的质点在轨迹上某一点的加速度方向（　　）
    A．与质点在该点所受合外力方向相同B．与通过该点的曲线的切线方向垂直
    C．就在通过该点的切线方向上D．与该点瞬时速度的方向成一定夹角

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在真空中O点放一个电荷Q=+1.0×10-9C，直线MN通过O点，OM的距离r=30cm，M点放一个点电荷q=-1.0×10-10C，如图所示，求：
    （1）q在M点受到的作用力；
    （2）M点的场强；拿走q后M点的场强．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．质量为m的滑块沿着高为h，长为l的粗糙斜面匀速下滑，在滑块从斜面顶端滑至底端的过程中，下列几种说法中正确的是（　　）
    A．重力对滑块所做的功为mglB．滑块克服摩擦所做的功为mgh
    C．滑块的机械能减少了mghD．滑块所受的支持力做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．质量为m的物体在水平力F作用下沿水平面匀速滑动，当水平力大小变为2F时，物体的加速度为（　　）
    A．$\frac{F}{m}$B．$\frac{2F}{m}$C．$\frac{F}{2m}$D．0

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