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    【题目】如图所示，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，物块A、B用轻 绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好静止．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块分别落地的过程中，两物块(　　)

    A.落地时速度相同

    B.运动时间相同

    C.重力势能的变化量相同

    D.重力的平均功率相同

    【答案】D

    【解析】

    剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根据机械能守恒定律得，得，可知两个物体落地速度大小相等，但方向不同，所以落地速度不同，A错误；根据牛顿第二定律可知B的加速度为，即加速度不同．对A，由，得；对B，由，则得，可知运动时间不同，重力的平均功率为，，由于，故，B错误D正确；未间断细绳前，，故两者的质量不同，下落高度相等，故重力势能变化量不同，C错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°。现小球在F=20N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数为。试求：

    (1)小球运动的加速度a1。

    (2)若F作用l.2s后撤去，小球上滑过程中距A点最大距离s。

    (3)若从撤去力F开始计时，小球经多长时间回到A点。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组设计制作了一种磁悬浮列车模型，原理如图所示，PQ和MN是固定在水平地面上的两根足够长的平直导轨，导轨间分布着竖直（垂直纸面）方向等间距的匀强磁场B1和B2，二者方向相反．矩形金属框固定在实验车底部（车厢与金属框绝缘）．其中ad边宽度与磁场间隔相筹，当磁场B1和B2同时以速度v0= 10m/s沿导轨向右匀速运动时，金属框受到磁场力，并带动实验车沿导轨运动．已知金属框垂直导轨的ab边长L=0.1m、总电阻R=0.8Ω，列车与线框的总质量m=4.0kg，B1=B2=2.0T， 悬浮状态下，实验车运动时受到恒定的阻力f=0.4N．

    （1）求实验车所能达到的最大速率；

    （2）实验车达到的最大速率局，某时刻让磁场立即停止运动，实验车运动20s之后也停止运动，求实验车在这20s丙的通过的距离：

    （3）假设两磁场由静止开始向右做匀加速运动，经过时间t=24s时，发现实验车正在向右做匀加速直线运动，此时实验车的速度为v=2m/s，求由两磁场开始运动到实验车开始运动所需要的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知月球质量是地球质量的，月球半径与地球半径之比是。

    (1)在月球和地球表面附近，以同样的初速度分别竖直上抛一个物体时，上升的最大高度之比是多少？

    (2)在距月球和地球表面相同高度处（此高度较小），以同样的初速度分别水平抛出一个物体时，物体的水平射程之比为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上其正上方A位置有一只小球小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零小球下降阶段下列说法中正确的是　　

    A. 在B位置小球动能最大

    B. 在C位置小球动能最大

    C. 从位置小球重力势能的减少等于小球动能的增加

    D. 从位置小球重力势能的减少大于弹簧弹性势能的增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上（桌面足够大），A右端连接一水平细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连，开始时托住B，让A处于静止且细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度，下列有关该过程的分析中正确的是

    A. B物体受到细线的拉力始终保持不变

    B. B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量

    C. A物体动能的增加量等于B物体重力对B做的功与弹簧弹力对A做的功之和

    D. A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A,细线跨过O点的轻质光滑定滑轮（不计滑轮大小），一端连接A,另一端悬挂小物块B，物块A、B质量相等产。C为O点正下方杆上一点，滑轮到杆距离OC=h.。开始时A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°，现将A、B由静止释放，则下列说法正确的是 （ ）

    A. 物块A由P点出发第一次到达C点过程中，速度不断增大

    B. 在物块A由P点出发第一次达到C点的过程中，物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减小量

    C. 物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动

    D. 物块A经过C点时的速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，条形磁铁用细线悬挂在O点。O点正下方固定一个水平放置的铝线圈。让磁铁在竖直面内摆动，下列说法中正确的是 （ ）

    A. 在磁铁摆动一个周期内，线圈内感应电流的方向改变2次

    B. 磁铁始终受到感应电流磁场的斥力作用

    C. 磁铁所受到的感应电流对它的作用力始终是阻力

    D. 磁铁所受到的感应电流对它的作用力有时是阻力有时是动力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器打点的时间间隔用Δt表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

    (1)实验步骤：

    ①平衡小车所受的阻力:先拿下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列均匀的点.

    ②按住小车,挂上带有适当重物的小吊盘,在小车中放入砝码.

    ③接通打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸带,在纸带上标出小车中砝码质量m.

    ④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.

    ⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2……求出与不同m相对应的加速度a.

    ⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出关系图线.

    (2)完成下列填空：

    ①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是______________________________.

    ②某纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3．则小车加速度a=__________________（用字母s1、s3和Δt表示）

    ③图丙为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_______,小车的质量为_______

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