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某同学在做探索弹力和弹簧伸长的关系的实验中,组成了如图1的装置.所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2
砝码质量(g) 0 30 60 90 120 150
弹簧总长(cm) 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
弹力大小(N)
(1)试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上(图2)作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系的图线.说明图线跟坐标纵轴交点的物理意义______.

(2)上一问所得图线的物理意义是什么______?该弹簧的劲系数k是多大______?

解:(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定F和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如图:

(2)图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0时,弹簧的长度.
所以其物理意义:表示弹簧的原长.
(3)根据胡克定律得:
由k=可得k=25.9N/m.
故答案为:(1)见图;(2)表示弹簧的原长;(3)25.9N/m.
分析:该题考察了探究弹力和弹簧伸长的关系实验中,弹力与弹簧长度变化关系的分析.图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比.
点评:对于该实验要注意:
1、每次增减砝码测量有关长度时,均要保证弹簧及砝码应处于静止状态.
2、测量有关长度时,要注意区分弹簧的原长l0,实际长度l和伸长量x,并明确三者之间的关系.
3、坐标系两轴上单位长度所代表的量值要适中,不要过大或过小.
4、描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做探索弹力和弹簧伸长的关系的实验中,组成了如图1的装置.所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2
 砝码质量(g)  0  30  60  90  120  150
 弹簧总长(cm)  6.00  7.15  8.34  9.48  10.64  11.79
 弹力大小(N)            
(1)试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上(图2)作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系的图线.说明图线跟坐标纵轴交点的物理意义
表示弹簧的原长
表示弹簧的原长


(2)上一问所得图线的物理意义是什么
表示弹簧的弹力的大小和弹簧伸长量的大小成正比
表示弹簧的弹力的大小和弹簧伸长量的大小成正比
?该弹簧的劲系数k是多大
25.9N
25.9N

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“探索弹力和弹簧伸长关系”的实验中记录的数据如下表所示,F为弹力,L为弹簧长度.
1 2 3 4 5 6
F/N 0 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90
L/cm 15.00 16.00 17.10 18.00 18.90 20.00
(1)根据上表数据在右侧坐标系中做出F--L图象
(2)根据图象,求得弹簧劲度系数k为
0.98N/cm
0.98N/cm
,弹簧原长Lo
15cm.
15cm.

(3)根据图象,写出F、L关系式
F=0.98(L-15)
F=0.98(L-15)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,所用实验装置如图1所示,所用的钩码每只质量都是30g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并将数据填在下表中.( 实验中弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s2
砝码质量( g ) 0 30 60 90 120 150
弹簧总长( cm ) 6.00 7.10 8.00 8.10 10.00 10.90
弹簧弹力(N)
0
0
 
 
0.3
0.3

0.6
0.6
 

0.9
0.9
 
 
1.2
1.2
 
1.5
1.5
弹簧伸长量(cm)
0
0
 

1.10
1.10
 

2.00
2.00
 
 
2.10
2.10

4.00
4.00
 

4.90
4.90
 
①根据表格中实验数据计算弹簧弹力和伸长量,并填入表格.
②试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上(图2)作出弹簧所受弹力大小跟弹簧伸长量之间的关系图线.
③该弹簧的劲度系数k=
30
30
 N/m

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年海南省海口市高三第二次模拟物理试题 题型:实验题

某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,所用的钩码每只质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表格中。(弹力始终没有超过弹性限度,取g=9.8m/s2)

砝码质量(g)

0

30

60

90

120

150

弹簧总长(cm)

6.00

7.15

8.34

9.48

10.64

11.79

弹力大小(N)

 

 

 

 

 

 

(1)试根据这些实验数据在图5给定的坐标纸作出弹簧所受弹  力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图像,说明图像跟坐标轴交点的物理意义。

(2)该弹簧的劲度系数k是多大。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

某同学在做“探索弹力和弹簧伸长关系”的实验中记录的数据如下表所示,F为弹力,L为弹簧长度.
123456
F/N00.981.962.943.924.90
L/cm15.0016.0017.1018.0018.9020.00
(1)根据上表数据在右侧坐标系中做出F--L图象
(2)根据图象,求得弹簧劲度系数k为______,弹簧原长Lo为______
(3)根据图象,写出F、L关系式______.

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