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【题目】如图所示的匀强电场中,有abc三点,ab间距离Lab=3cmbc间距离Lbc=4cm,其中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°一个所带电量q=﹣4×108C的负电荷从a点移到b点克服电场力做功Wab=1.2×106J.求:

(1)匀强电场的电场强度大小;

(2)电荷从b点移到c点,电场力所做的功;

(3)a、c两点间的电势差。

【答案】(1)1000V/m (2)﹣8×10﹣7J (3)50V

【解析】 (1)Wab=qELab,得:

E=Wab/qLab=1.2×106/(4×108×0.03)V/m=1000V/m

(2)电荷从b点移到c点电场力所做的功为:

Wbc=qELbccos60=4×108C×1000V/m×0.04m×0.5=8×107J

(3)ac两点间的电势差:

Uac=Wac/q=(Wab+Wbc)/q=(1.2×1068×107)/( 4×108)=50V

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体AB叠放在水平桌面上,方向相反的水平拉力FaFb分别作用于物体AB上,AB仍保持静止,且Fb3Fa。以fA表示A受到的摩擦力大小,以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小,则

A. fA=FafB=4Fa

B. fA=FafB=2Fa

C. 撤去Fb后,AB仍保持静止

D. 撤去Fb后,AB要开始运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在空间中的AB两点固定着一对等量同种电荷,如图所示,有一带电微粒在它们产生的电场中运动,设带电微粒在运动过程中只受到电场力的作用,则带电微粒所做的运动可能是(  )

A. 匀变速直线运动或往复运动

B. 匀速圆周运动或抛物线运动

C. 抛物线运动或往复运动

D. 往复运动或匀速圆周运动

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【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连。

(1)使电容器带电后与电源断开

①将左极板上移,可观察到静电计指针偏转角________(选填变大,变小或不变);

②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角_____(选填变大,变小或不变);

③两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角_____(选填变大,变小或不变)。

(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有________

A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B.使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

C.静电计可以用电压表替代

D.静电计可以用电流表替代

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图()所示用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系实验.

(1)实验中还需要的测量工具有_____________________________.

(2)如图()所示根据实验数据绘图纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x.由图可知:图线不通过原点的原因是由于________;弹簧的劲度系数k=________N/m(g9.8m/s2)(计算结果保留2位有效数字);

(3)如图()所示实验中用两根不同的弹簧ab,画出弹簧弹力F与弹簧长度LF-L图像.下列正确的是______________________.

A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列物体机械能守恒的是

A. 子弹在穿过木块的过程中B. 火车在进站的过程中

C. 匀速上升的气球D. 在光滑斜面上加速运动的小球

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆客车在平直公路上以的速度行驶,如果司机发现前方有突发情况,采取刹车措施。已知客车司机的反应时间t0=0.6s(司机从发现情况到采取制动措施经历的时间),客车刹车后,以加速度大小的做匀减速直线运动,求:

(1)该客车的刹车位移的大小。

(2)若司机发现的是正前方46m处有一货车正以的速度沿同一方向匀速行驶,又问此后的过程中客车是否会撞到货车上?

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【题目】如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车ab的位移-时间(xt)图线,由图可知(  )

A. t1t2这段时间内,b车的速率先减小后增大

B. 在时刻t2ab两车运动方向相反

C. 在时刻t1a车追上b

D. t1t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大

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【题目】如图,一辆实验小车由静止开始运动,从长度为1.5m的斜面顶端滑下,2s末滑到斜面的底端。接着以到达斜面底端时的速度为初速度,在一个粗糙的水平桌面上运动3 s停下。如果把小车在斜面上和水平面上的运动都看成是匀变速直线运动,试求:

(1)小车在斜面上的加速度;

(2)小车到达斜面底端时的速度;

(3)小车在水平面上运动距离。

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