某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度.如图甲所示.框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2,框架竖直部分紧贴一刻度尺.零刻度线在上端.可以测量出两个光电门到零刻度线的距离x1和x2,框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小铁块.小铁块的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐.切断电磁铁线圈中的电流时.小铁块由静止释放.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测量当地的重力加速度，如图甲所示。框架上装有可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2；框架竖直部分紧贴一刻度尺，零刻度线在上端，可以测量出两个光电门到零刻度线的距离x₁和x₂；框架水平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小铁块，小铁块的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电磁铁线圈中的电流时，小铁块由静止释放，当小铁块先后经过两个光电门时，与光电门连接的传感器即可测算出其速度大小v₁和v₂。小组成员多次改变光电门l的位置，得到多组x₁和v₁的数据，建立如图乙所示的坐标系并描点连线，得出图线的斜率为k。

①当地的重力加速度为 (用k表示)

②若选择光电门2所在高度为零势能面，则小铁块经过光电门1时的机械能表达式为 (用题中物理量的字母表示)

③关于光电门l的位置，下面哪个做法可以减小重力加速度的测量误差( )

A、尽量靠近刻度尺零刻度

B、尽量靠近光电门2

C、既不能太靠近刻度尺零刻度，也不能太靠近光电门2

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如图所示，A、B是竖直平面内的光滑弧型轨道，B端水平且与水平传送带的左端平滑对接。一个物体从A点静止释放，它滑上静止不动的水平皮带后，从C点离开水平皮带做平抛运动，落在水平地面上的D点。现使皮带轮转动，水平皮带的上表面以某一速率向右匀速运动，小物体仍从A点静止释放，滑到皮带的上表面始终向右运动，且发生相对运动，则小物体的落地点

A. 一定在D点右边 B. 可能是D点左边

C．一定在D点 D．可能在D点

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用游标卡尺为20分度的卡尺测量某工件的内径时，示数如图甲所示，由图可知其长度为________cm；用螺旋测微器测量某圆柱体的直径时，示数如图乙所示，由图可知其直径为________mm.

某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系。用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F；通过分析打点计时器打出的纸带，测量加速度a。分别以合力F 和加速度a作为横轴和纵轴，建立坐标系。根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹，结果跟教材中的结论不完全一致。该同学列举产生这种结果的可能原因如下：

（1）在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高；

（2）没有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低；

（3）砂桶和砂的质量过大，不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件；

（4）测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大。

通过进一步分析，你认为比较合理的原因可能是（）

A．（1）和（4） B．（2）和（3）

C．（1）和（3） D．（2）和（4）

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学通过实验测量一根长度为L的电阻丝的电阻率。

①由图甲可知电阻丝的直径D=________mm。

②将如下实验操作补充完整：按图乙连接电路，将滑动变阻器R₁的滑片P置于B端；将S₂拨向接点1，闭合S₁，调节R₁，使电流表示数为I₀；将电阻箱R₂的阻值调至最大，S₂拨向接点2，，使电流表示数仍为I₀，记录此时电阻箱的示数为R₂。

③此电阻丝的电阻率的表达式。(用已知量和所测物理量的字母表示)

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，孤立点电荷+Q固定在正方体的一个顶点上，与+Q相邻的三个顶点分别是A、B、C，下列说法正确的是

A．A、B、C三点的场强相同

B．A、B、C三点的电势相等

C．A、B、C三点所在的平面为一等势面

D．将一电荷量为+q的检验电荷由A点沿直线移动到B点的过程中电势能始终保持不变

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如图所示，一根上粗下细、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端封闭、下端开口，横截面积S₁=4S₂，下端与大气连通。粗管中有一段水银封闭了一定质量的理想气体，水银柱下表面恰好与粗管和细管的交界处齐平，空气柱和水银柱长度均为h=4 cm。现在细管口连接一抽气机(图中未画出)，对细管内气体进行缓慢抽气，最终使一半水银进入细管中，水银没有流出细管。已知大气压强为P₀=76 cmHg。

①求抽气结束后细管内气体的压强；

②抽气过程中粗管内气体吸热还是放热?请说明原因。