| A. | 质点在0~4s内的平均速度为1.5m/s | |
| B. | 质点在4s~8s内的位移大小为4m | |
| C. | 质点在1s末与6s的运动方向相反 | |
| D. | 质点在1s末的加速度大于6s末的加速度 |
分析 在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,图象与坐标轴所围的“面积”大小表示位移,图象的斜率表示物体的加速度,由此分析即可.
解答 解:A、质点在0~4s内的位移为:x=$\frac{2+4}{2}×2$m=6m,平均速度为:$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{6}{4}$=1.5m/s,故A正确.
B、根据速度与坐标轴所围的“面积”大小表示位移,知质点在4s~8s内的位移大小为:x′=$\frac{1}{2}$×2×4m=4m,故B正确.
C、速度的符号表示速度的方向,则知质点在1s末与6s的运动方向相同,故C错误.
D、图象的斜率表示物体的加速度,斜率大小越大,加速度越大,则知质点在1s末的加速度大于6s末的加速度,故D正确.
故选:ABD
点评 本题是速度图象问题,关键要抓住数学知识研究图象的物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | W=Pt | B. | W=fs | C. | W=$\frac{1}{2}$mvm2 | D. | W=fs+$\frac{1}{2}$mvm2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t2时刻电梯可能处于加速下降状态,a2<a3 | |
| B. | t2时刻电梯可能处于减速下降状态,a2>a3 | |
| C. | t3时刻电梯可能处于减速上升状态,a2<a3 | |
| D. | t3时刻电梯可能处于加速下降状态,a2>a3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 把手C转动后,弹簧振子的振动周期为0.5s | |
| B. | 把手C转动后,弹簧振子的振动周期为1s | |
| C. | 为使弹簧振子的振幅增大为3cm,可让把手C转速减小 | |
| D. | 为使弹簧振子的振幅减小为1cm,可让把手C转动周期减小 | |
| E. | 把手C的转速越大,弹簧振子的振幅越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场中A点的电势低于B点的电势 | |
| B. | 电场中A点的电场强度小于B点的电场强度 | |
| C. | 同一电荷在A处和在B处所受电场力相同 | |
| D. | 将电子从A点移到B点,电子的电势能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 重力势能增加了mgh | B. | 动能增加了mgh | ||
| C. | 机械能保持不变 | D. | 机械能增加了2mgh |
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