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某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下:

A.按图甲所示,安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;:

B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;

C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;

D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.

根据以上实验过程,回答以下问题:

(1)对于上述实验,下列说法正确的是             

A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等     B. 弹簧测力计的读数为小车所受合外力

C.实验过程中砝码处于超重状态               D.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为      m/s2.(结果保留2位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像(见上图),与本实验相符合是________      ____.

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下述说法中正确的是                                             (       )

A.物体运动的速度随着加速度的减小而减小

B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量

C.物体的初速度和加速度越大,末速度越大

D.物体做匀变速直线运动时,初速度和加速度越大,则末速度一定越大

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某人向正东方向运动了x米,然后再沿东偏北60°方向又运动了x米,则该人运动的位移大小为(  )

A.x米                 B.x

C.x米                        D.2x

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图示为A、B两车从同一地点向同一方向运动的v-t图象.则从0时刻起到两车相遇所需时间为(    )

A.6 s    B.6s         C.       D.   

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如图所示,质量相同分布均匀的两个圆柱体ab靠在一起,表面光滑,重力均为G,其中b的下一半刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在平面上,现过a的轴心施以水平作用力F,可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端,对该过程分析,应有(   )

A.拉力F先增大后减小,最大值是G

B.开始时拉力F最大为G,以后逐渐减小为0

C.ab间压力由0逐渐增大,最大为G

D.ab间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G

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甲、乙两物体做直线运动的v ­t图像如图所示,由图可知(  )

A.乙物体的加速度为1 m/s2

B.4 s内两物体的位移相等

C.4 s末甲物体在乙物体前面

D.条件不足,无法判断两物体何时相遇

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在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变

B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的

C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大

D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力

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轻质弹簧上端与质量为M的木板相连,下端与竖直圆筒的底部相连时,  木板静止位于图中B点。O点为弹簧原长上端位置。将质量为m的物块从O点正上方的A点自由释放,物块m与木板瞬时相碰后一起运动,物块m在D点达到最大速度,且M恰好能回到O点。若将m从C点自由释放后,m与木板碰后仍一起运动,则下列说法正确的是

A.物块m达到最大速度的位置在D点的下方

B.物块m达到最大速度的位置仍在D点

C.物块m与木板M从B到O的过程做匀减速运动。

D.物块m与木板M向上到达O点时仍有速度,且在O点正好分离。

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汽车(可看成质点)在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则: (  )                                           

A.车从出发到B杆所用时间为9s            B.车的加速度为15m/s2

C.经过A杆时速度为5m/s                  D.从出发点到A杆的距离是7.5m

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