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如图所示,铁板AB与水平地面间的夹角为θ,一块磁铁吸附在铁板下方.现缓慢抬起铁板B端使θ角增大(始终小于90°的过程中,磁铁始终相对铁板静止.下列说法正确的是(  )

 

A.

磁铁所受合外力逐渐减小

B.

磁铁始终受到三个力的作用

 

C.

磁铁受到的摩擦力逐渐减小

D.

铁板对磁铁的弹力逐渐增大


考点:

物体的弹性和弹力.

专题:

共点力作用下物体平衡专题.

分析:

对铁块受力分析,受重力、磁力支持力和摩擦力,根据平衡条件列式求解出支持力和摩擦力的表达式后分析.

解答:

解:对铁块受力分析,受重力G、磁力F、支持力N和摩擦力f,如图

由于始终平衡,故合力为零,故A错误,B错误;

根据平衡条件,有:

mgsinθ﹣f=0

F﹣mgcosθ﹣N=0

解得:

f=mgsinθ

N=F﹣mgcosθ

由于θ不断变大,故f不断变大,N不断变大,故C错误,D正确;

故选:D.

点评:

本题关键是对滑块受力分析,然后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解,注意三力平衡通常用合成法,三力以上用正交分解法.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,真空中M、N处放置两等量异种点电荷,a、b、c表示电场中的三条等势线,d点和e点位于等势线a上,f点位于等势线c上,df平行于M、N. 已知一带正电的试探电荷从d点移动到f点时,试探电荷的电势能增加,则以下判断正确的是(  )

  A. M点处放置的是正电荷

  B. 若将带正电的试探电荷沿图中虚线de由d点移动到e点,则电场力先做正功、后做负功

  C. d点的电势高于f点的电势

  D. d点的场强与f点的场强完全相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线下端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈(  )

 

A.

落到盘上的声音时间间隔越来越大

 

B.

落到盘上的声音时间间隔相等

 

C.

依次落到盘上的速率关系为1:2:3:4

 

D.

依次落到盘上的时间关系为1:(﹣1):():(2﹣

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科目:高中物理 来源: 题型:


在研究微型电动机的性能时,应用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V.重新调节R并使电动机恢复正常运转,此时电流表和电压表的示数分别为2.0A和24.0V.则这台电动机正常运转时输出功率为(  )

 

A.

47W

B.

44W

C.

32W

D.

48W

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量M=2 kg的木块套在水平杆 上,并用轻绳与质量m= kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ及木块M与水平杆间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,有三个斜面a、b、c,底边长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某一物体与三个斜面间的动摩擦因数都相同,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端.三种情况相比较,下列说法正确的是(  )

 

A.

物体损失的机械能△Ec=2△Eb=4△Ea

 

B.

因摩擦产生的热量2Qa=2Qb=Qc

 

C.

物体到达底端的动能Eka=2Ekb=2Ekc

 

D.

物体运动的时间4ta=2tb=tc

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科目:高中物理 来源: 题型:


用伏安法测量电阻R的阻值,并求出电阻率ρ.给定的实验器材有:电压表(内阻约为50kΩ)、电流表(内阻约为40Ω)、滑动变阻器(最大电阻为20Ω)、电源、开关、待测电阻(约为250Ω)及导线若干.

(1)试在虚线框内画出测量R的电路图.

(2)某同学测出多组U、I值后,要进一步得出待测电阻的阻值,为了直观和简便,他可以采用什么方法处理实验数据?  

(3)若该同学测出待测电阻R=229Ω,并用游标为50分度的游标卡尺测量其长度与直径,记录的结果为:长度L=0.80cm,直径D=0.194cm.他的实验数据记录是否有误,请简要说明理由  

(4)用该同学测量的数据可求出电阻率ρ=  .(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图为一电学实验的实物连线图,该实验可用来测量待测电阻Rx的阻值(约500Ω),图中两个电压表量程相同,内阻都很大.实验步骤如下:

①调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近.将滑动变阻器的滑动头调到最右端;

②合上开关S;

③将滑动变阻器的滑动头向左端滑动,使两个电压表指针都有明显偏转;

④记下两个电压表的示数U1和U2

⑤多次改变滑动变阻器的滑动头位置,记下两个电压表的多组示数U1和U2

⑥求Rx的平均值.

回答下列问题:

(Ⅰ)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图,其中电阻箱的符号为:滑动变阻器的符号为:其余器材用通用的符号表示.

(Ⅱ)不计电压表内阻的影响,用U1、U2和R0表示Rx的公式为Rx=  

(Ⅲ)考虑电压表内阻的影响,用U1、U2、R0、电压表内阻r1和r2表示Rx的公式为Rx=  

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科目:高中物理 来源: 题型:


计划发射一颗距离地面高度为地球半径R0的圆形轨道地球卫星,卫星轨道平面与赤道片面重合,已知地球表面重力加速度为g.

    (1)求出卫星绕地心运动周期T

    (2)设地球自转周期T0,该卫星绕地旋转方向与地球自转方向相同,则在赤道上一点的人能连续看到该卫星的时间是多少?

   

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