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6.全世界有很多的国家发射了地球同步轨道卫星用于通讯和广播,对于不同的同步卫星有(  )
A.质量可以不同B.轨道半径可以不同
C.轨道平面可以不同D.速率可以不同

分析 地球同步轨道卫星有几个一定:定轨道平面、定轨道半径(或定高度)、定运转周期等,了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.
物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.
通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量.

解答 解:A、许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的质量可以不同,故A正确.
B、D、因为同步卫星要和地球自转同步,即这些卫星ω相同,根据万有引力提供向心力得:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mω2r,因为ω一定,所以 r 必须固定,
所以同步卫星是在同一轨道,同一高度,故B错误.又由v=rω,则速率相同,则D错误
C、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的.所以所有的同步卫星都在赤道上方同一轨道上,故C错误;
故选:A

点评 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在匀强电场中分布着A、B、C三点,构成∠B=60°,BC=10cm的直角三角形,当一个电量q=1×10-5C的正电荷从C点沿CB线移到B点时,电场力做功为零;从A移到C处时,电场力做功为$\sqrt{3}$×10-3J,试判断该电场的方向,算出场强的大小.

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17.如图所示,用绳子AC和BC悬一重力为100N的物体,绳子AC和BC与天花板的夹角分别为30°和60°,求每条绳子的拉力分别是多少?

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14.关于重力的说法,正确的是(  )
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.只有静止的物体才受到重力
C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力
D.重力的方向总是垂直向下的

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1.如图所示,物体的运动分三段,则下列说法中正确的是(  )
A.第1s末与第5s末的速度方向相反
B.第1s内的加速度大小小于第5s内的加速度大小
C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等
D.第Ⅰ段的加速度与速度的方向相同

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11.有两个完全相同的带电绝缘金属球A、B,分别带有电荷量QA=6.4×10-9C,QB=-3.2×10-9C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移多少库仑?此后,小球A、B各带电多少库仑?

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18.真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷,它们间的静电力的大小为10-3N,求每个点电荷所带电荷量是元电荷的多少倍?(e=1.6×10-19C)(提示:F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$)

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15.如图所示,一小球在光滑的V形槽中,由A点释放经B点到达与A点等高的C点.设A点的高度为1m,则下列说法中正确的是(  )
A.在全过程中小球通过的位移和路程分别为1m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
B.在由A到B的过程中,小球通过的位移和路程分别为$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m和$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m
C.在全过程中,小球通过的位移和路程分别为$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
D.在由A到C的过程中,小球通过的位移和路程分别为1m、1m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

(1)该实验要采用控制变量法法来进行研究;
(2)对于本实验,以下说法中正确的是DE
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.小车的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(保留二位有效数字)
(4)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
实验次数12345678
小车加速度a/m•s-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(d)方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.该图线不通过原点,其主要原因是物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足..

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