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    【题目】如图所示，在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出．两小球分别落在水平地面上的P点、Q点．已知O点是M点在地面上的竖直投影，OP：PQ=1：3，且不考虑空气阻力的影响．下列说法中正确的是（ ）

    A.两小球的下落时间之比为1：3
    B.两小球的下落时间之比为1：4
    C.两小球的初速度大小之比为1：3
    D.两小球的初速度大小之比为1：4

    【答案】D
    【解析】解：A、两球做平抛运动，高度相同，则下落的时间相同，故A、B错误．

    C、由于两球的水平位移之比为1：4，根据 知，两小球的初速度大小之比为1：4，C不符合题意，D符合题意．

    所以答案是：D．
    【考点精析】掌握平抛运动是解答本题的根本，需要知道特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动；运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】根据牛顿第一定律，下列说法正确的是（　　）

    A.静止或做匀速直线运动的物体，一定不受任何外力作用

    B.要改变物体运动状态，必须有外力作用

    C.物体运动不停止是因为受到力的作用

    D.外力停止作用后，物体由于惯性会很快停下来

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    【题目】一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的是（ ）

    A.木炭包的质量越大，径迹的长度越短
    B.黑色的径迹将出现在木炭包的右侧
    C.传送带运动的速度越大，径迹的长度越短
    D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A点，距离A点5m的位置B处是一面墙，如图所示，物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止．g取10m/s2．

    （1）求物块与地面间的动摩擦因数μ；

    （2）若碰撞时间为0.05s，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F；

    （3）求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】很多教室里都安装有吊扇，下列关于吊扇对悬挂点的作用力的判断正确的是（ ）

    A.不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力相等
    B.不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力要小一些
    C.不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力要大一些
    D.在不转动与正常转动的实际情况下，吊扇对悬挂点可能存在拉力、压力或没有作用力三种情况

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一平底凹槽内弹射器将一钢珠（可视为质点）从挡板A处以8m/s的速度水平向右弹射出去，凹槽两端挡板A、B相距6m，钢珠每次与挡板碰撞后均以原速率被反弹回去，现已知钢珠最终停在距B挡板2m处，且钢珠只与A挡板碰撞了一次，则钢珠与凹槽间的动摩擦因数可能为（取g=10m/s2）（ ）

    A.0.2
    B.0.4
    C.0.12
    D.0.16

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个上下都与大气相通的直圆筒，内部横截面积为S=0.01m2 ， 中间用两个活塞A和B封住一定质量的气体．A、B都可沿圆筒无摩擦地上下滑动，且不漏气．A的质量不计，B的质量为M ， 并与一劲度系数为k=5×103N/m的较长的弹簧相连．已知大气压p0=1×105Pa ， 平衡时两活塞之间的距离l0=0.6m ， 现用力压A ， 使之缓慢向下移动一段距离后保持平衡．此时用于压A的力F=500N．求活塞A下移的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平面上固定两个相互紧靠的三角形斜面，将a、b、c三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出，落在斜面上时其落点如图所示，小球a落点距水平面的高度最低．下列判断正确的是（ ）

    A.小球c的初速度最小
    B.小球a的飞行时间最长
    C.小球c的整个飞行过程速度变化量最大
    D.若减小小球a的初速度，其整个飞行过程速度变化量增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】C919在飞行过程中，以下说法正确的是( )

    A.当飞机水平加速飞行时，其运动状态不变

    B.当飞机水平匀速飞行时，其动力大于它受到的阻力

    C.当飞机水平匀速飞行时，其动力等于它受到的阻力

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