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【题目】如图所示,在一平底凹槽内弹射器将一钢珠(可视为质点)从挡板A处以8m/s的速度水平向右弹射出去,凹槽两端挡板A、B相距6m,钢珠每次与挡板碰撞后均以原速率被反弹回去,现已知钢珠最终停在距B挡板2m处,且钢珠只与A挡板碰撞了一次,则钢珠与凹槽间的动摩擦因数可能为(取g=10m/s2)( )

A.0.2
B.0.4
C.0.12
D.0.16

【答案】A,D
【解析】解:根据物块只与A挡板碰撞了一次,可知物块运动的路程有两种可能:一是与B板碰一次,x=2×6m+4m=16m;二是与B板碰两次,x=3×6m+2m=20m;

由公式v2=2ax可得a=

当x=16m时解得加速度a=2m/s2

当x=20m时解得a=1.6m/s2

由牛顿第二定律F=ma和f=F=μmg知,

μ= =0.2或μ= =0.16,AD符合题意.

所以答案是:AD.
【考点精析】利用匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.

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【题目】如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹射中并且嵌入其中.已知物体B的质量为m,物体A的质量是物体B的质量的 ,子弹的质量是物体B的质量的

(1)求弹簧压缩到最短时B的速度.
(2)弹簧的最大弹性势能.

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【题目】某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的.(下面计算结果保留两位有效数字)

(1)根据已有的数据,计算打A纸带时,物体的加速度大小是 m/s2
(2)计算打A纸带时,打第1个点时物体的速度为 m/s
(3)在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是

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【题目】甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移﹣时间(x﹣t)图象如图所示,由图象可以得出在0﹣4s内(  )

A. 甲、乙两物体始终同向运动

B. 4s时甲、乙两物体间的距离最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙两物体间的最大距离为6m

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【题目】如图所示,在M点分别以不同的速度将两小球水平抛出.两小球分别落在水平地面上的P点、Q点.已知O点是M点在地面上的竖直投影,OP:PQ=1:3,且不考虑空气阻力的影响.下列说法中正确的是( )

A.两小球的下落时间之比为1:3
B.两小球的下落时间之比为1:4
C.两小球的初速度大小之比为1:3
D.两小球的初速度大小之比为1:4

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【题目】如图所示,一直立的气缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体,活塞横截面积为S , 汽缸内壁光滑且缸壁是导热的,开始活塞被固定在A点,打开固定螺栓K , 活塞下落,经过足够长时间后,活塞停在B点,已知AB=h , 大气压强为p0 , 重力加速度为g

(1)求活塞停在B点时缸内封闭气体的压强;
(2)设周围环境温度保持不变,求整个过程中通过缸壁传递的热量Q(一定量理想气体的内能仅由温度决定).

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【题目】在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出.

①当M与m的大小关系满足__________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象.

③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是______

④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________

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【题目】长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于AB间存在摩擦,之后AB速度随时间变化情况如图所示,:

1系统损失的机械能为多少;

2木板A的最小长度为多少;

2AB间的动摩擦因数为多少。

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【题目】关于放在水平桌面上静止的书对桌面的压力说法正确的是(  )

A.书对桌面的压力就是书所受的重力B.书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的

C.书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对平衡力D.书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

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