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    9．如图所示，A、B叠放在水平地面上，则关于地面受到的压力大小等于（　　）
    A．B受到的支持力大小B．B对地面的压力
    C．B的重力D．A和B的重力之和

    分析 明确B对地面的压力和地面对B的支持力为作用力和反作用力，再对AB整体分析明确压力大小与重力之间的关系．

    解答 解：A、B受到的支持力和B对地面的压力为作用力和反作用力，故二者大小相等，故AB正确；
    C、对整体分析可知，整体对地面的压力等于AB的重力，大于B的重力，故C错误，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题考查对于受力分析以及作用力和反作用力的性质，要注意明确平衡力与作用力和反作用力的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移时间（x-t）图象如图所示，有图象可以看出在0-4s内
    ①甲、乙两物体始终同向运动
    ②4s时甲、乙两物体间的距离最大
    ③甲的平均速度等于乙的平均速度
    ④甲、乙两物体之间的最大距离为3m．
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且a=-2m/s2，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（　　）
    A．a车的速度为2m/s
    B．t=3s时，a，b两车的速度相等，相距最远
    C．b车的初速度为8m/s
    D．t=0s时a车和b车之间的距离为9m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中，符合历史事实的说法是（　　）
    A．伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比
    B．笛卡尔明确指出：如果运动中的物体没有受到其他作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动
    C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体比轻物体下落的快
    D．英国物理学家卡文迪许用扭秤实验的方法测出引力常量G

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．新中国成立60周年，在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式，各个部队和军种都在紧张的演练，在空军演练中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．0～10s内空降兵和伞整体加速度方向竖直向下，且不断减小，10～15s整体的加速度竖直向上且不断减小
    B．0～10s内做加速度逐渐增大的加速运动，10～15s内做加速度逐渐减小的减速运动
    C．第10s末打开降落伞，此时整体已下落10m
    D．15s末后整体做匀速直线运动直至落地

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．某同学手中一个标有“4.8V 0.5A”手电筒电珠，欲探究电珠的伏安特性曲线，要求将电压表V与定值电阻R0串联起来改装成5V的电压表，小灯泡两端电压从0至4.8V连续变化，测量尽可能地准确，除了导线和开关外，还提供了以下器材：
    A．电流表A（量程0-0.6A，内阻约为0.25Ω）
    B．电压表V（量程0-3V，内阻为3kΩ）
    C．定值电阻Rv1=1kΩ
    D．定值电阻Rv2=2kΩ
    E．蓄电池E（电动势约为6V，内阻约为1Ω）
    F．滑动变阻器R1（阻值范围0-10Ω，额定电流2A）
    G．滑动变阻器R2（阻值范围0-2kΩ，额定电流0.5A）
    （1）定值电阻应选择D，滑动变阻器应选择F．（仪器前的字母序号）
    （2）根据选择的实验器材，请你把实验电路原理图甲补充完整，并标明仪器代号．
    （3）该同学按要求正确选择了仪器，绘出手电筒的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则手电筒电珠的电阻值随工作电压的增大而增大（填“不变”“增大”或“减小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：作图题

    1．用直尺和黑笔规范画出球或杆所受弹力的示意图（接触面均光滑）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于电场的说法中正确的是（　　）
    A．电场线越密集的地方电势越高
    B．沿电场线方向电势降低
    C．电势降低的方向就是电场强度的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，AB是一个固定在竖直面内的弧形轨道，与竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接，且B点的切线是水平的；BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接．B、D两点在同一水平面上，且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离，可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上．现有一无动力小车从弧形轨道某一高度处由静止释放，滑至B点进入竖直圆轨道，沿圆轨道做完整的圆运动后转移到水平直轨道DE上，并从E点水平飞出，落到一个面积足够大的软垫上．已知圆形轨道的半径R=0.40m，小车质量m=2.5kg，软垫的上表面到E点的竖直距离h=1.25m、软垫左边缘F点到E点的水平距离s=1.0m．不计一切摩擦和空气阻力，弧形轨道AB、圆形轨道BCD和水平直轨道DE可视为在同一竖直平面内，小车可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．
    （1）要使小车能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车通过竖直圆轨道最高点时的速度至少多大；
    （2）若小车恰能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车运动到B点时轨道对它的支持力多大；
    （3）通过计算说明要使小车完成上述运动，其在弧形轨道的释放点到B点的竖直距离应满足什么条件．

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