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    5．下列关于电场的说法中正确的是（　　）
    A．电场线越密集的地方电势越高
    B．沿电场线方向电势降低
    C．电势降低的方向就是电场强度的方向

    分析 利用电场线的特点分析即可，即电场线的疏密程度反映电场的强弱，沿电场线的方向电势逐渐减小；利用电势能公式即可分析求解．

    解答 解：AB、电场线的疏密程度反映电场的强弱，沿电场线的方向电势逐渐减小，并非电场线密的电势高，及沿电场线方向场强减小，故A错误，B正确；
    C、据匀强电场场强公式可知，电势降落最快的方向为场强的方向，并非电势降低的方向，故C错误；
    故选：B．

    点评 明确电场线的特点和电势能公式是解题的关键，题目较简单；注意电势降落最快与电势降低的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．一电视节目中设计了这样一个通关游戏：如图所示，光滑水平面上，某人乘甲车向右匀速运动，在甲车与静止的乙车发生弹性正碰前的瞬间，该人恰好抓住固定在他正上方某点的轻绳荡起，至最高点速度为零时松开绳子后又落到乙车中并和乙车一起继续向前滑行．若人的质量m=60kg，甲车质量M1=8kg，乙车质量M2=40kg，甲车初速度v0=6m/s，求：
    ①两车相碰后乙车的速度；
    ②人落入乙车的过程中对乙车所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，A、B叠放在水平地面上，则关于地面受到的压力大小等于（　　）
    A．B受到的支持力大小B．B对地面的压力
    C．B的重力D．A和B的重力之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．在如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，C为电容器，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．开关闭合后，灯泡L能正常发光当滑动变阻器的滑片向左移动时下列判断正确的是（　　）
    A．R两端的电压变小B．灯泡L变暗
    C．电容器C的电荷量将减小D．有电流向右流过R0

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．质量M=10kg的缸体与质量m=4kg的活塞，封闭一定质量的理想气体（气体的重力可以忽略），不漏气的活塞被一劲度系数k=20N/cm的轻弹簧竖直向上举起立于空中，如图所示，环境温度为T1=1500K时被封气柱长度L1=30cm，缸口离地的高度为h=5cm，若环境温度变化时，缸体有良好的导热性能．已知活塞与缸壁间无摩擦，弹簧原长L0=27cm，活塞横截面积S=2×10-3  m2，大气压强P0=1.0×105Pa，当地重力加速度g=10m/s2，求①环境温度降到多少时汽缸着地；②温度降到多少时能使弹簧恢复原长．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接物体B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态．则（　　）
    A．斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
    B．剪断细线瞬间，AB可能具有相同的加速度
    C．将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零
    D．若AB距地面高度相同，则剪断细线后AB一定同时到达地面

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．我国先后发射的“风云一号”和“风云二号”气象卫星，运行轨道不同，前者采用“极地圆形轨道”，轨道平面与赤道平面垂直，通过地球两极，每12小时巡视地球一周，每天只能对同一地区进行两次观测；后者采用“地球同步轨道”，轨道平面在赤道平面内，能对同一地区进行连续观测．两种不同轨道的气象卫星在运行与观测时（　　）
    A．“风云一号”卫星轨道半径比“风云二号”卫星轨道半径大
    B．“风云一号”卫星运行加速度比“风云二号”卫星运行加速度大
    C．“风云一号”卫星运行角速度比“风云二号”卫星运行角速度小
    D．“风云一号”卫星运行线速度比“风云二号”卫星运行线速度小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第5s内的位移比第3s内的位移多0.2m，则下列说法正确的是（　　）
    A．小球加速度为0.2m/s2B．小球第4s内的平均速度为0.45m/s
    C．小球第4s的初速度为0.3m/sD．前3s内的位移是0.6m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，将一束塑料包扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手迅速捋细条，观察到细条散开了，则产生这种现象的原因是（　　）
    A．细条之间相互感应起电，相互排斥散开
    B．撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散
    C．撕成细条后，由于空气浮力作用，细条散开
    D．由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开

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