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如图甲所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径),分别与上下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可作伸缩调节.下圆弧轨道与地面相切,其中D.A分别是上下圆弧轨道的最高点与最低点,整个轨道固定在竖直平面内.一小球多次以某一速度从A点水平进入轨道而从D点水平飞出.今在A.D两点各放一个压力传感器,测试小球对轨道A.D两点的压力,计算出压力差ΔF.改变BC的长度L,重复上述实验,最后绘得的ΔF-L图像如图乙所示.(不计一切摩擦阻力,g取10 m/s2)

(1)某一次调节后,D点的离地高度为0.8 m,小球从D点飞出,落地点与D点的水平距离为2.4 m,求小球经过D点时的速度大小;

(2)求小球的质量和弯曲圆弧轨道的半径.


解: (1)小球在竖直方向做自由落体运动,有:HD=gt2,

在水平方向做匀速直线运动,有:x=vDt,

得:vD==6 m/s.

(2)设轨道半径为r,A到D过程机械能守恒,有:

mvA2=mvD2+mg(2r+L),                                               ①

在A点:FA-mg=m,                                               ②

在D点:FD+mg=m,                                              ③

由①②③式得:ΔF=FA-FD=6mg+2mg

由图像纵截距得:6mg=12 N,得m=0.2 kg,

当L=0.5 m时,ΔF=17 N,解得:r=0.4 m.(杆模型)

答案 (1)6 m/s (2)0.2 kg 0.4 m


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆,其简化模型如图所示:一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子,当粒子由M点静止开始经MN板间电场加速后,平行于纸面从O点射入Ⅱ区域磁场,且与y轴的夹角θ=30°。图中Ⅰ区域磁场的磁感应强度随时间变化关系为(k是磁感应强度变化率),Ⅱ、Ⅲ区域是两处宽度均为L的条形匀强磁场,Ⅱ区域磁场垂直纸面向外,Ⅲ区域磁场垂直纸面向里,磁感应强度大小均为B,Ⅱ、Ⅲ两磁场区域的间距可以调节。(粒子重力不计)。当k=k0时,粒子从O点射入恰好从O1点射出Ⅱ区域。问:

(1)粒子的速度v应为多大?

(2)若要使粒子从Ⅱ区域的右边界射出时速度与x轴的夹角为30°,

(ⅰ)则Ⅰ区域磁场的磁感应强度变化率应为多少?

(ⅱ)若要使粒子恰好从O3射出Ⅲ区域,应调节Ⅱ、Ⅲ两磁场区的间距d为多少?

 


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如图所示电路中,定值电阻R大于电源内阻r,当滑动变阻器滑动端向右滑动后,理想电流表A1、A2、A3的示数变化量的绝对值分别为ΔI1、ΔI2、ΔI3,理想电压表示数变化量的绝对值为ΔU。下列说法中正确的是

A.电流表A2的示数一定变小   B.电压表V的示数一定减小

C.ΔI3一定小于ΔI2                  D.ΔU与ΔI1比值一定小于电源内阻r

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如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0 m,现有一个质量为m=0.2 kg可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,DE距离h=1.6 m,小物体与斜面AB之间的动摩擦因数μ=0.5.取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2。求:

(1)小物体第一次通过C点时轨道对小物体的支持力FN的大小;

(2)要使小物体不从斜面顶端飞出,斜面至少要多长;

(3)若斜面已经满足(2)要求,小物体从E点开始下落,直至最后在光滑圆弧轨道做周期性运动,系统因摩擦所产生的热量Q的大小。

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2013年12月2日1时30分,“嫦娥三号”月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。该卫星将在距月球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动,其运行的周期为T;最终在月球表面实现软着陆。若以R表示月球的半径,忽略月球自转及地球对卫星的影响。则下列选项正确的是(   )

  A.“嫦娥三号”绕月运行时的向心加速度为

  B.月球的第一宇宙速度为

  C.物体在月球表面自由下落的加速度大小为

  D.由于月球表面是真空,“嫦娥三号”降落月球时,无法使用降落伞减速

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下列说法中正确的是    

A.在原子核人工转变的实验中,查德威克发现了质子

B.在完成a粒子散射实验后,卢瑟福提出了原子的能级结构

C.玛丽·居里首先发现了放射现象

D.为了解释光电效应规律,爱因斯坦提出了光子说

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一小孩从公园中的滑梯上加速滑下(滑梯不完全光滑),如图所示,对于其机械能变化情况,下列说法中正确的是( )

A.重力势能减小,动能不变,机械能减小

B.重力势能减小,动能增加,机械能减小

C.重力势能减小,动能增加,机械能增加

D.重力势能减小,动能增加,机械能不变


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李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图(a)所示,

(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1F2的合力图示,并用F表示此力.

(2)有关此实验,下列叙述正确的是

A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些

D.拉力F1F 2的夹角越大越好

(3)图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示)

答:

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一交流电流的图象如图所示,由图可知(   )

A.用电流表测该电流其示数为14.1 A

B.该交流电流的频率为50Hz

C.该交流电流通过10Ω电阻时,电阻消耗的电功率为1000 W

D.该交流电流瞬时值表达式为i=14.1sin314t A

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