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如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0 m,现有一个质量为m=0.2 kg可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,DE距离h=1.6 m,小物体与斜面AB之间的动摩擦因数μ=0.5.取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2。求:

(1)小物体第一次通过C点时轨道对小物体的支持力FN的大小;

(2)要使小物体不从斜面顶端飞出,斜面至少要多长;

(3)若斜面已经满足(2)要求,小物体从E点开始下落,直至最后在光滑圆弧轨道做周期性运动,系统因摩擦所产生的热量Q的大小。


 (1)小物体从E到C,由能量守恒得:

            ①

    在C点,由牛顿第二定律得:FN-mg=m,②

    联立①②解得FN=12.4 N.

(2)从E→D→C→B→A过程,由动能定理得:

WG-Wf=0,③

WG=mg[(h+Rcos37°)-LABsin 37°],④

Wf=μmgcos 37°·LAB,⑤

联立③④⑤解得LAB=2.4 m.

(3)因为mgsin 37°>μmgcos 37°(或μ<tan 37°),

所以,小物体不会停在斜面上.小物体最后以C为中心,B为一侧最高点沿圆弧轨道做往返运动,

从E点开始直至运动稳定,系统因摩擦所产生的热量,

Q=ΔEp,⑥

ΔEp=mg(h+Rcos 37°),⑦

联立⑥⑦解得Q=4.8 J.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律,实验装置如图所示,采用的实验步骤如下:

a.松开手的同时,记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时器结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1t2

b.在A、B间水平放入一个轻弹簧,用手压住A、B使弹簧压缩,放置在气垫导轨上,并让它静止在某个位置.

c.给导轨送气,调整气垫导轨,使导轨处于水平.

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1;B的右端至D板的距离L2

①实验步骤的顺序是______

②实验中还需要的测量仪器是______

还需要测量的物理量是______

③利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是______

④实验中弹簧与A、B滑块的连接是都粘连好还是只粘连一个(A或B),或者都不粘连好?理由是___                                         _.

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如图甲所示为某同学实验得到的小灯泡灯丝电阻的UI关系曲线图。

①  在图乙中画出实验电路图(根据该电路图可得到UI关系的完整曲线),可用的器材有:电压传感器、电流传感器、滑动变阻器(变化范围0~50 Ω)、电动势为6 V的电源(不计内阻)、小灯泡、电键、导线若干。

②  如果将该小灯泡分别接入下图甲、乙两个不同电路,其中甲电路的电源为一节干电池,乙电路的电源为三节干电池,每节干电池的电动势为1.5 V,内电阻为1.5 Ω,定值电阻R=18 Ω,则接入________(选填“甲”或“乙”)电路时,小灯泡较亮些。

③  在电路乙中,小灯泡消耗的电功率为________ W。

④  若将电路乙中的电阻R替换为另一个完全相同的小灯泡,其他条件不变,则此时电源内部的发热功率为________ W。

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如图所示,足够长的金属导轨竖直放置,金属棒ab、cd均通过棒两端的环套在金属导轨上。虚线上方有垂直纸面向里的匀强磁场,虚线下方有竖直向下的匀强磁场,两匀强磁场的磁感应强度大小均为B。ab、cd棒与导轨间动摩擦因数均为μ,两棒总电阻为R,导轨电阻不计。开始两棒静止在图示位置,当cd棒无初速释放时,对ab棒施加竖直向上的力F,沿导轨向上做匀加速运动。则

A.ab棒中的电流方向由b到a                 

B.cd棒先加速运动后匀速运动

C.cd棒所受摩擦力的最大值等于cd棒的重力

D.力F做的功等于两棒产生的电热与ab棒增加的机械能之和

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矩形裸导线框长边的长度为2l,短边的长度为l,在两个短边上均接有阻值为R的电阻,其余部分电阻均不计。导线框的位置如图所示,线框内的磁场方向及分布情况如图,大小为。一电阻为R的光滑导体棒AB与短边平行且与长边始终接触良好。起初导体棒处于x=0处,从t=0时刻起,导体棒AB在沿x方向的外力F的作用下做速度为v的匀速运动。导体棒AB从x=0运动到x=2l的过程中,试求:

(1)某一时刻t产生的电动势;

(2)某一时刻t所受的外力F;

(3)整个回路产生的热量。

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两块完全相同的截面为等腰三角形的玻璃梭镜ABC和A'B'C’如图放置,AC与A'C’间有均匀的未知透明介质,现有一细束单色光从图中O点垂直于AB面射入,从AB’面射出,P为入射光线所在直线与A.B,的交点,以下说法正确的是(  )

       A.出射点一定在P点上方

       B.出射点一定在P点下方

       C.出射光线一定与入射光线平行

       D.若光从P点上方射出,则光在未知介质中传播较棱镜中的传播速度大

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如图甲所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径),分别与上下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可作伸缩调节.下圆弧轨道与地面相切,其中D.A分别是上下圆弧轨道的最高点与最低点,整个轨道固定在竖直平面内.一小球多次以某一速度从A点水平进入轨道而从D点水平飞出.今在A.D两点各放一个压力传感器,测试小球对轨道A.D两点的压力,计算出压力差ΔF.改变BC的长度L,重复上述实验,最后绘得的ΔF-L图像如图乙所示.(不计一切摩擦阻力,g取10 m/s2)

(1)某一次调节后,D点的离地高度为0.8 m,小球从D点飞出,落地点与D点的水平距离为2.4 m,求小球经过D点时的速度大小;

(2)求小球的质量和弯曲圆弧轨道的半径.

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如图所示,将一小球以10 m/s的速度水平抛出,落地时的速度方向与水平方向的夹角恰为45°,不计空气阻力,求:

(1)小球落地时竖直方向的分速度是多少?

(2)小球抛出点离地面的高度?

(3)小球飞行的水平距离?(g取10 m/s2

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下图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器,原副线圈的匝数比为4:1。V1、A1为监控市电供电端的电压表和电流表,V2、A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表,R1、R2为教室的负载电阻,V3、A3为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关S闭合时

A.电流表A1、A2和A3的示数都变大

B.只有电流表A1的示数变大

C.电压表V3的示数变小

D.电压表V1和V2的示数比始终为4:1

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