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12.如图所示为某质点做直线运动的v-t图象,由图可知这个质点的运动情况是(  )
A.前5s内是静止
B.5~15s内做匀加速运动,加速度为1m/s2
C.15~20s内做匀减速运动,加速度为-3.2m/s2
D.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点

分析 速度-时间图象表示物体的速度随时间变化的关系,图象的斜率表示物体的加速度,由图象可知物体的运动情景;由图象与时间轴围成的面积可得出物体位移的变化.

解答 解:A、前5s内的图线为水平直线,表示质点的速度不变,故做匀速直线运动,故A错误;
B、5s~15s内做匀加速运动,加速度为 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{16-8}{15-5}$=0.8m/s2;故B错误.
C、15-20s做匀减速直线运动,加速度为 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-16}{20-15}$=-3.2m/s2;故C正确;
D、20s内物体一直沿正方向运动,故物体的位移一直在增大,20s末位移最大,没有回到出发点,故D错误;
故选:C

点评 本题考查速度-时间图象的应用,要明确图象的意义,并能用图象斜率及面积求得加速度及位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.从空中以50m/s的初速度平抛一个重为10N的物体,物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体落地时重力的瞬时功率P1300W,全过程的平均功率P2150W.

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3.已知下面的哪组数据,可以计算出地球的质量M(只知引力常量G)(  )
A.地球表面的重力加速g和地球的半径R
B.月球绕地球运动的周期T1及地球的半径R
C.地球绕太阳运动的周期T2及地球到太阳中心的距离R2
D.地球“同步卫星”离地面的高度h

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20.关于位移、路程与速度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.运动物体的位移越大,速度越大
B.运动物体的位移变化越大,速度越大
C.运动物体的位移对时间的变化率越大,速度越大
D.只要物体做直线运动,物体的位移大小就一定与路程相等

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7.为了定量描述物体位置变化,往往要建立坐标系.要准确地描述百米赛跑中运动员的运动情况,可建立直线坐标系.如果我们以百米跑道的中点处为直线坐标系的原点,指向终点为坐标系的正方向,那么,起跑点的坐标为-50m,终点的坐标为50m.小华参加百米赛跑,跑了20m时坐标为-30m;跑了70m时坐标为20m.

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17.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的光滑四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C’.重力加速度为g.实验步骤如下:
①用天平称出物块Q的质量m;
②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC’的长度h;
③将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落点D;
④重复步骤③,共做10次;
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C’的距离s.
(1)用实验中的测量量表示:
(Ⅰ) 物块Q到达B点时的动能EKB=mgR;
(Ⅱ)物块Q到达C点时的动能Ekc=$\frac{{mg{s^2}}}{4h}$;
(Ⅲ)在物块Q从B运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功Wf=$mgR-\frac{{mg{s^2}}}{4h}$;
(Ⅳ)物块Q与平板P之间的动摩擦因数u=$\frac{R}{L}-\frac{s^2}{4hL}$.
(2)回答下列问题:
(i)实验步骤④⑤的目的是通过多次实验减小实验结果的误差.
(ii)已知实验测得的u值比实际值偏大,其原因除了实验中测量的误差之外,其它的可能是圆弧轨道存在摩擦,接缝B处不平滑..(写出一个可能的原因即可).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.下列说法正确的是(  )
A.元电荷是指电子或质子本身
B.元电荷的值通常取e=1.60×10-19C
C.足够小的电荷就是点电荷
D.点电荷是一种理想模型,实际中并不存在

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于电场以下说法错误的是(  )
A.沿电场线的方向移动电荷,电荷的电势能一定减小
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2.如图所示,一根长为L的细铝棒用两个劲度系数为k的弹簧水平地悬吊在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,当棒中通以向右的电流I时,弹簧缩短△y;若通以向左的电流,也是大小等于I时,弹簧伸长△y,求磁感应强度B.

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