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    【题目】如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，正要打开夹子时的情况．某同学指出了实验时的几个错误，其说法正确的是（　　）

    A.该实验前没有平衡摩擦力
    B.拉小车的细线应平行桌面
    C.实验电源应为交流电电源
    D.小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远

    【答案】A,B,C,D
    【解析】解：A、木板水平放置，实验前没有平衡摩擦力，故A正确．

    B、如果细线不保持水平，那么小车的合力就不等于绳子的拉力．小车的合力就不能正确测量，故B正确．

    C、电火花和电磁计时器都使用交流电源，故C正确．

    D、小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远，这样便于小车运动一段过程，从而能准确测量小车的加速度，减小误差．

    ABCD符合题意，所以答案是：ABCD．

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    【题目】如图电路中，电源电动势为E、内阻为r，R0为定值电阻，电容器的电容为C．闭合开关S，增大可变电阻R的阻值，电压表示数的变化量为△U，电流表示数的变化量为△I，则（　　）

    A.电压表示数U和电流表示数I的比值不变
    B.变化过程中△U和△I的比值保持不变
    C.电阻R0两端电压减小，减小量为△U
    D.电容器的带电量减小，减小量为C△U

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    【题目】如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第I段，第3、4s为第II段，第5s为第III段，则下列说法正确的是( )

    A. 第1s内与第5s内的速度方向相反

    B. 第1s的加速度大于第5s的加速度

    C. 第I段与第III段的平均速度相等

    D. 第I段与第III段的加速度和速度的方向都相同

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    【题目】甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（　　）

    A.乙比甲运动得快
    B.在2s末乙追上甲
    C.2s末甲乙相距15m
    D.乙追上甲时距出发点40m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中，橡皮筋A端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．为减小实验误差，在实验过程中（　　）

    A.两弹簧测力计的拉力方向必须互相垂直
    B.两弹簧测力计的拉力方向间的夹角越大越好
    C.两弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
    D.两弹簧测力计的拉力大小必须相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，动滑轮下系有一个质量为1kg的物块，细线一端系在天花板上，另一端绕过动滑轮。用F=6N的恒力竖直向上拉细线的另一端。滑轮、细线的质量不计，不计一切摩擦。经过1s，则

    A. 拉力F做功为10J

    B. 拉力F做功为12J

    C. 物体的动能增加了10J

    D. 物体的机械能增加了12J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，“复兴号”动车组于2017年6月26日11时05分，从北京南站发车沿京沪高铁至上海虹桥站终点，整个行程用时4.5h，总行程1315km。在“复兴号”动车组这一运行过程中，下列说法正确的是

    A. “复兴号”动车组运行的路程是1315km

    B. “复兴号”动车组运行的位移是1315km

    C. 运行时间4.5h指的是时刻

    D. 2017年6月26日11时05分指的是时间间隔

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    【题目】如图所示，B和C是一组塔轮，即B和C半径不同，但固定在同一转动轴上，其半径之比为RB：RC=3：2．A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，当A轮绕其中心的竖直轴转动时，由于摩擦作用，B轮也随之无滑动地转动起来，a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在运动过程中（　　）

    A.线速度大小之比为3：2：2
    B.角速度之比为3：3：2
    C.转速之比为2：3：2
    D.向心加速度大小之比为9：6：4

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    【题目】人在距地面高h、离靶面距离L处，将质量m的飞镖以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如图所示．只改变h、L、m、v0四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（　　）

    A.适当减小v0
    B.适当提高h
    C.适当减小m
    D.适当减小L

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