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    【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中，橡皮筋A端固定在木板上，先后用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．为减小实验误差，在实验过程中（　　）

    A.两弹簧测力计的拉力方向必须互相垂直
    B.两弹簧测力计的拉力方向间的夹角越大越好
    C.两弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
    D.两弹簧测力计的拉力大小必须相等

    【答案】C
    【解析】解：A、在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差，并非越大越好，也不需要两弹簧测力计的拉力方向一定垂直，故A、B错误；

    C、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故C正确；

    D、在实验中两个分力的夹角大小适当，且二力的大小要适量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，不需要两弹簧测力计的拉力大小一定相等，故D错误；ABD不符合题意，C符合题意；

    所以答案是：C．

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    B．电源的输出功率先变大后变小

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    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，正要打开夹子时的情况．某同学指出了实验时的几个错误，其说法正确的是（　　）

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    B.拉小车的细线应平行桌面
    C.实验电源应为交流电电源
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一速度v=4m/s顺时针匀速转动的水平传送带与倾角θ=37°的粗糙足长斜面平滑连接，一质量m=2Kg的可视为质点的物块，与斜面间的动摩擦因数为μ1=0.5，与传送带间的动摩擦因数为2=0.4，小物块以初速度v0=10m/s从斜面底端上滑求：（g=10m/s2）

    （1）小物块以初速度v0沿斜面上滑的最大距离？

    （2）要使物块由斜面下滑到传送带上时不会从左端滑下，传送带至少多长？

    （3）若物块不从传送带左端滑下，物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所需时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力，A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有

    A. 当A、B加速度相等时，系统的机械能最大

    B. 当A、B加速度相等时，A、B的速度差最大

    C. 当A、B的速度相等时，A的速度达到最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为4m的水平轨道AB，与半径为R=0.5m的竖直的半圆弧轨道BC在B处相连接，有﹣质量为2kg的滑块（可视为质点），在水平向右、大小为14N的恒力F作用下，从A点由静止开始运动到B点，滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25，BC 间粗糙，取g=10m/s2 ． 求：

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