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    【题目】如图，PQ为圆的竖直直径，AQ、BQ、CQ为三个光滑倾斜轨道，分别与圆相交于A、B、C三点。现让三个小球（可视为质点）分别沿着AQ、BQ、CQ自轨道顶端由静止下滑到Q点，它们运动的平均速度分别为v1、v2、v3，则有（ ）

    A. v2＞v3＞v1B. v1＝v2＝v3

    C. v3＞v2＞v1D. v1＞v2＞v3

    【答案】C

    【解析】

    设任一斜面的倾角为，圆槽直径为，根据牛顿第二定律得到，斜面的长度为，则有，解得，可见物体下滑时间与斜面的倾角无关，则有；因，根据可知

    A. v2＞v3＞v1不符合题意，A错误

    B. v1＝v2＝v3不符合题意，B错误

    C. v3＞v2＞v1符合题意，C正确

    D. v1＞v2＞v3不符合题意，D错误

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗糙的水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R＝0．8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离也是R。用质量m＝0．2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，弹簧和物块具有的弹性势能为Ep，释放后物块从桌面右边缘D点飞离桌面后，由P点沿圆轨道切线落入圆轨道。已知物块与桌面间动摩擦因数μ＝0.1，CD间距离SCD=0.5m。（g＝10m/s2），求：

    (1)D点的速度vD；

    (2) Ep的大小

    (3)判断m能否沿圆轨道到达M点。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在粗糙水平面上，水平外力F作用在物块上，t=0时刻物块开始向右做直线运动，外力F始终不为零，其速度一时间图像如图所示。则

    A. 在0～1 s内，外力F不断增大B. 在3s时，物体开始向左运动

    C. 在3-4 s内，外力F不断减小D. 在3-4 s内，外力F的功率不断减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一小车静止在水平地面上，车上固定着一个导热良好的圆柱形密闭气缸，在气缸正中间有一横截面积为3×10﹣4m2的活塞，活塞厚度及活塞与气缸内壁间的摩擦可忽略不计。此时活塞左右两侧的气体A、B的压强均为1.0×105Pa．现缓慢增加小车的加速度，最后小车以20m/s2的加速度向右匀加速运动时，A气体的体积正好是原来的一半，若环境温度保持不变，试求：

    （1）小车向右匀加速运动时A、B两部分气体的压强PA和PB；

    （2）活塞的质量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一同学用如图甲所示实验装置（打点计时器、纸带图中未画出）探究在水平固定的长木板上物体加速度随着外力变化的关系。分别用不同的重物P挂在光滑的轻质滑轮上，使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A，由静止开始加速运动（纸带与打点计时器之间的阻力及空气阻力可忽略）。实验后将物体A换成物体B重做实验，进行数据处理，分别得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象如图丙A、B所示。

    （1）由图甲判断下列说法正确的是_____

    A．实验时应先接通打点计时器的电源，后释放物体P

    B．弹簧秤的读数F即为物体A或B受到的合外力

    C．实验中物体A或B的质量应远大于重物P的质量

    D．弹簧秤的读数始终是重物P的重力的一半

    （2）该同学实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上，某次得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s1=3.61 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.58cm。则小车的加速度a =____m/s2（结果保留两位有效数字）。

    （3）该同学研究得到的两物体的a—F的关系图象，发现两个物体的质量不等，且mA____mB(选填“大于”或“小于”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带水平部分长为L=2m，传动速率v=1m/s，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，传送带离地面的高度h=3.2m，则木块从左端开始运动至落到地面经过的时间是（　　）

    A.B.C.2sD.4s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆大客车正在以30 m/s的速度匀速行驶。突然，司机看见车的正前方x0= 95m处有一只小狗，如图所示。司机立即采取制动措施，司机从看见小狗到开始制动客车的反应时间为△t=0.5 s，设客车制动后做匀减速直线运动。试求：

    (1)为了保证小狗的安全，客车制动的加速度大小至少为多大？（假设这个过程中小狗一直未动）

    (2)若客车制动时的加速度为5m/s2，在离小狗30m时，小狗发现危险并立即朝前跑去。假设小狗起跑阶段做匀加速直线运动，加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度为8m/s且能保持较长一段时间。试判断小狗有没有危险，并说明理由。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示质量为 m0=4kg 的木板长 L=1.4m ，静止放在光滑的水平地面上，其右端静置一质量为m=1kg 的小滑块（可视为质点），小滑块与木板间的动摩擦因数0.4 ，今用水平力 F=28N 向右拉木板。（不计空气阻力，g 取10m / s2 ）

    (1)小滑块和木板各自的加速度大小；

    (2)经过多长时间小滑块从木板上掉下来；

    (3)要使小滑块从木板上掉下来，力 F 作用的时间至少要多长。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，半径R=0.5m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙轨道CD在C处平滑连接，O为圆弧轨道ABC的圆心，B点为圆弧轨道的最低点。半径OA、OC与OB的夹角分别为53°和37°。将一个质量m=0.5kg的物体（视为质点）从A点左侧高为h=0.8m处的P点水平抛出，恰从与p点水平距离为1.2m的A点沿切线方向进入圆弧轨道。已知物体与轨道CD间的动摩擦因数μ=0.8，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

    (1)物体水平抛出时的初速度大小v0；

    (2)物体经过B点时，对圆弧轨道压力大小FN；

    (3)物体在轨道CD上运动的距离。

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