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12.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后7s汽车通过的位移之比是(  )
A.1:1B.3:1C.3:4D.4:3

分析 根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移,从而得出位移之比.

解答 解:汽车速度减为零的时间${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-20}{-5}s=4s$,
则刹车后2s内的位移${x}_{1}={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}$=$20×2-\frac{1}{2}×5×4m$=30m,
刹车后7s内的位移${x}_{2}=\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{20}{2}×4m=40m$,
则开始刹车后2s与开始刹车后7s汽车通过的位移之比为3:4,故C正确,A、B、D错误.
故选:C.

点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,结合运动学公式灵活求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在一孤立的正点电荷形成的电场中有a、b、c三点,将一带正电的检验电荷分别由a、b两点移到c点时克服电场力做的功相等.则下列说法正确的是(  )
A.a点的电势低于c点的电势
B.b点的电场强度大于c点的电场强度
C.检验电荷在a点的电势能大于在c点的电势能
D.若将检验电荷由a移到c再由c移到b,该过程电场力始终不做功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.质点做直线运动的v-t图象如图所示,则(  )
A.第1s末速度反向B.第2s内质点的加速度大小为2 m/s2
C.第2s内速度方向与加速度方向相反D.在2s时质点回到出发点

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为1.93cm.
(2)逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,根据实验数据描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线如图丙所示,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是弹簧所受拉力超过弹簧的弹性限度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法中正确的是(  )
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B.2-6s内甲物体做匀速直线运动,速度大小为10m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,在托盘里放重物,使木块A的木质面与木板表面接触,当木块质量为300g时,木块在木板上匀速运动,托盘里重物质量为60g,求:
(1)木块所受摩擦力大小以及木块与木板之间的动摩擦因数为多少?
(2)如果在木块上再加一质量为600g的物体,要使木块(包括物体)仍做匀速直线运动,则重物质量应为多少?这时绳子的拉力多大?(不计托盘重力,g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,将一张薄纸放在水平桌面上,薄纸上放一质量为m=1.0kg的物块,物块与薄纸右端相距d=0.50m,与桌面的左侧边缘相距l=2.0m,物块与薄纸间、物块与桌面间的动摩擦因数均为μ=0.10,用水平恒力向左拉薄纸,当将薄纸从物块下抽出时,物块恰好到达桌面左侧边缘.已知桌面距离地面高度为h=0.60m,忽略空气阻力,物块可视为质点,g取10m/s2.求
(1)物块到达桌面左侧边缘时速度v1的大小;
(2)物块落地时速度v2的大小;
(2)在不改变薄纸、物块初始位置的前提下,将薄纸从物块底下抽出,又能保证物块不从桌面上滑下,薄纸的加速度a0至少多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.设偏转极板长为S=1.6cm,两板间的距离为d=0.50cm,偏转板的右端距屏L=3.2cm,若带粒子的质量为1.6×10-10kg,以20m/s的初速度垂直电场方向进入偏转电场,两偏转板间的电压是8.0×103V,若带电粒子打到屏上的点距原射入方向的距离是2.0cm,求这带电粒子所带电荷量(不计空气阻力和重力).

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3.变速自行车通过变速器调整链条在轮盘和飞轮的挂入位置,从而来改变行驶速度.轮盘和飞轮的齿数如下表所示.
名称轮盘飞轮
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齿数N/个4836241813
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B.当A轮与C轮组合时,两轮的线速度之比为1:2
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D.当B轮与E轮组合时,两轮的向心加速度之比为3:1

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