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    （4分）在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为      N/m．图线不过原点的原因是由于            。

    200 ( 2分)      由于弹簧自身有重力( 2分)

    解析试题分析：根据可知，弹簧的劲度系数是图象的斜率，即；不过原点的原因是：弹簧自身重力，竖直悬挂还没挂重物时，弹簧就有一定的伸长量。
    考点：胡克定律

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (1)某同学在做“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑片应该置于        端（选填“A”、“B”或“AB中间”），并用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整。

    （2）实验中测得有关数据如下表：得到如下一组U和I的数据:

     编号
         		1
         		2
         		3
         		4
         		5
         		6
         		7
         		8
     
    U（伏）
         		0
         		0.50
         		1.00
         		1.50
         		2.00
         		2.20
         		2.60
         		3.00
     
    I（安）
         		0
         		0.050
         		0.100
         		0.150
         		0.180
         		0.190
         		0.200
         		0.205
     
    灯泡发光情况
         		不亮　　　　　　　微亮　　　　逐渐变亮　　　　　　正常发光
     
    根据上表，在图乙上画出I－U图线。
    （3）从图线上可以看出，当功率逐渐增大时，灯丝电阻的变化情况是         。
    （4）当灯泡电压为1.4V时的功率为            W(保留两位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．先释放纸带，再接通电源，打出一条纸带；
    E. 用秒表测出重锤下落的时间；
    F. 测量纸带上某些点间的距离；
    G. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
    其中没有必要进行的步骤是                （填选项）
    其中操作错误的步骤是                （填选项）
    （2）在实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点p到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量△Ep=     J，动能的增加量△EK=      J。（取g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字）
    （3）用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线，若图线的斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (9分)如图所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解，A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负，A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动，B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆，将细绳连接在杆的右端O点构成支架，保持杆在水平方向，按如下步骤操作：

    ①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB＝θ；                    ②对两个传感器进行调零；
    ③用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器的读数； ④取下钩码，移动传感器A改变θ角。
    重复上述实验步骤，得到表格：

    F1/N
         		1.001
         		0.580
         		…
         		1.002
         		…
     
    F2/N
         		－0.868
         		－0.291
         		…
         		0.865
         		…
     
    θ
         		30°
         		60°
         		…
         		150°
         		…
     
    ⑴根据表格数据，A传感器对应的是表中力   (选填“F1”或“F2”)，砝码质量为   kg(保留一位有效数字)；
    ⑵本实验中多次测量对传感器进行调零，对此操作说明正确的是   。
    A．因为事先忘记调零
    B．何时调零对实验结果没有影响
    C．为了消除横杆自身重力对结果的影响
    D．可以完全消除实验的误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）（1）用螺旋测微器(千分尺)测金属导线的直径，其示数如甲图所示，该金属导线的直径为                mm。用游标卡尺（卡尺的游标有20等分）测量一支铅笔的长度，测量结果如图乙所示，由此可知铅笔的长度是          mm。

    （2）用多用电表的欧姆挡测电阻。机械调零、欧姆调零后，用“”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，正确的判断和做法是               。

    A．被测电阻值很大
    B．被测电阻值很小
    C．为了把电阻值测得更准一些，应换用“”挡，重新欧姆调零后再测量
    D．为了把电阻值测得更准一些，应换用“”挡，重新欧姆调零后再测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，重物质量m=1kg，当地重力加速度大小为g=9.80m/s2。实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示，纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、C进行测量，图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值。回答下列问题（以下计算结果均保留3位有效数字）：

    （1）打点计时器打B点时，重物速度的大小vB=     m/s；
    （2）根据以上数据，可知重物由O点运动到B点的过程中，重力势能的减少量等于     J，动能的增加量等于     J。重力势能的减少量大于动能的增加量的原因是     。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究匀变速直线运动”实验时，如图是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从0点开始每隔4个点取一个计数点，测得CD=3.20cm，DE=2.00cm，则物体运动的加速度大小为_______，D点的速度大小为______(g取)(答案均要求保留3位有效数字)  

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a－F图象．

    （1）图线不过坐标原点的原因是                 ；
    （2）本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”)；
    （3）由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）（3分）如图螺旋测微器的读数为：             

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