| A. | 线速度增大 | B. | 周期变大 | C. | 半径增大 | D. | 向心加速度减小 |
分析 人造地球卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,由此分析描述圆周运动的物理量与半径的关系,根据半径的变化分析各量的变化即可.
解答 解:因为受到高空稀薄空气的阻力作用,卫星的总机械能减小,高度逐渐降低即卫星圆周运动的轨道半径r减小,人造地球卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力有:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=m$\frac{{4π}^{2}r}{{T}^{2}}$=ma
A、C、根据以上的公式得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,受到高空稀薄空气的阻力作用,卫星高度逐渐降低即卫星圆周运动的轨道半径r减小,线速度增大,故A正确,C错误;
B、根据以上的公式得:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,半径r减小,周期减小,故B错误;
D、根据以上的公式得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,半径r减小,向心加速度增大,故D错误;
故选:A
点评 本题的关键是抓住万有引力提供圆周运动向心力,由此展开讨论角速度、线速度、向心加速度和周期与半径的关系,掌握并灵活变形公式是解决问题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P球的速度一定小于Q球的速度 | |
| B. | P球的动能一定小于Q球的动能 | |
| C. | P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 | |
| D. | P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 一对相互作用的滑动摩擦力做功的总和一定为负 | |
| B. | 物体克服重力所做的功等于物体重力势能的增加 | |
| C. | 重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 | |
| D. | 当作用力做正功时,反作用力一定做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球的角速度为ω=$\sqrt{\frac{R}{a}}$ | B. | 小球的运动周期为T=2π$\sqrt{\frac{R}{a}}$ | ||
| C. | 小球在时间t内通过的路程为s=t$\sqrt{\frac{R}{a}}$ | D. | 小球在时间t内通过的路程为s=$\sqrt{Ra}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B两点角速度相同 | B. | A点角速度是C点角速度的一半 | ||
| C. | A、C两点的加速度大小相同 | D. | B点的转动周期小于C点的转动周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | O、B间的距离为$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
| B. | 从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为W=μmgL+$\frac{1}{2}$ mv02-$\frac{1}{2}$mv2 | |
| C. | 从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功为W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02 | |
| D. | 从A到B的过程中,两电荷的电势能一直减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这两颗卫星的加速度大小相等,均为$\frac{Rg}{r}$ | |
| B. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做功为零 | |
| C. | 卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
| D. | 卫星1中质量为m的物体动能为$\frac{1}{2}$mgr |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 气球的运动轨迹是曲线 | |
| B. | 气球实际速度的大小为7m/s | |
| C. | 若气球获5m/s的水平速度,气球到达高度h的时间变短 | |
| D. | 若气球获5m/s的水平速度,气球到达高度h的路程变长 |
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