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    【题目】如图所示，先后按图中（1）、（2）所示电路测同一未知电阻阻值Rx，已知两电路的路端电压恒定不变，若按图（1）所示电路测得电压表示数为，电流表示为，那么按图（2）所示电路测得的结果应为（ ）

    A. 电压表示数为6V，电流表示数为2mA

    B. 电压表示数为6V，电流表示数为小于2mA

    C. 电压表示数为小于6V，电流表示数为小于2mA

    D. 电压表示数为小于6V，电流表示数为大于2mA

    【答案】D

    【解析】试题分析：图（1）所示电路中，电压表示数为6V，电流表示数为2mA，说明U=6V．在图（2）所示电路中，U=6V，电压表与Rx并联后与电流表串联，由于电流表的分压，电压表与Rx并联部分电压小于U，即电压表示数小于6V．又由于电压表与Rx并联的电阻小于Rx，外电路总电阻小于电流表与待测电阻Rx串联的总电阻，则干路中电流大于图（1）中电流表的读数，即大于2mA．故选D．

    练习册系列答案
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    【题目】甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一条平直的公路运动，它们的v-他图象如图所示，由此可知（ ）

    A. 在t1时刻，甲和乙相遇

    B. 在t1时刻，甲和乙的速度大小相等，方向相反

    C. 在t2时刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反

    D. 在t2时刻，甲和乙的速度相同，加速度也相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人用手将物体由静止竖直向上提起，物体运动的加速度大小为（取），则下列说法正确的是（ ）

    A. 手对物体做功

    B. 合外力对物体做功

    C. 人对物体做功的平均功率为

    D. 物体机械能增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】空间存在水平向右的匀强电场，光滑绝缘水平面上的A、B两点位于某一等势线上。两个相同的带电小球同时从A、B以相同的速率v0分别沿电场方向和垂直于电场方向开始运动，它们的轨迹都经过C点，如图所示。下列关于这两个小球的运动判断正确的是

    A. 它们到达C点所用时间相同

    B. 它们在C点具有相同的速度

    C. 它们在C点具有相同的动能

    D. 它们运动到C点的过程中电势能的变化量相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国已实验探月计划，同学们也对月球有了更多的关注．

    （1）若已知地球半很能够为，地球表面的重力加速度为，月球绕地球运动的周期为，月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径．

    （2）若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球，经过时间，小球落回抛出点．已知月球半径为，引力常量为，试求出月球的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。

    (1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（________）

    A．建立理想模型的方法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法

    (2)打点计时器是力学实验常用的仪器，实验室有两种打点计时器，如图所示，某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的________(填“甲”或“乙”)计时器．

    (3)本实验中，小车的质量为M，沙与沙桶的总质量为m，则在实验中必须满足M_________m.(填“远大于”、“远小于”或“等于”)

    (4)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与1两点间距离，1与2两点间距离，2与3两点间距离，3与4两点间的距离，则小车的加速度为_____________。(交流电的频率为50Hz)（小数点后保留两位数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】高频焊接原理示意图，如图所示，线圈通以高频交流电，金属工件的焊缝中就产生大量焦耳热，将焊缝熔化焊接，要使焊接处产生的热量较大可采用(　　)

    A. 增大交变电流的电压

    B. 增大交变电流的频率

    C. 增大焊接缝的接触电阻

    D. 减小焊接缝的接触电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体放置在粗糙水平地面上，上方的物块获得一沿斜面向下的初速度沿粗糙的斜面减速下滑，斜面体始终保持静止，在此过程中

    A. 斜面体对物块的作用力斜向左上方

    B. 斜面体与物块之间的动摩擦因数小于斜面与地面夹角的正切值

    C. 地面对斜面体的摩擦力水平向右

    D. 地面对斜面体的支持力小于物块与斜面体的重力之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）

    （1）本实验应用的实验方法是_______________法．

    A．理想模型法 B．比值定义法 C．控制变量法 D．等效替代法

    （2）图（b）为某次实验得到的纸带，已知纸带上相邻两点的时间间隔为0.02s，故相邻计数点间的时间为0.04秒，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2。（小数点后保留二位数字）

    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图（c）所示。该图线不通过原点，其主要原因是_______________________

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