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    如图所示装置可用来验证机械能守恒定律，摆锤A拴在长为L的轻绳一端，轻绳另一端固定在O点，在A上放一个小铁片，现将摆锤拉起，使绳偏离竖直方向θ角，由静止开始释放摆锤，当其到达最低位置时，受到竖直档板P阻挡而停止运动，这时铁片将做平抛运动而飞离摆锤，用刻度尺量出铁片的水平位移为S，下落高度为H。铁皮离开A时的摩擦损失机械能不计。
    ①要验证摆锤在运动中机械能守恒，必须求出摆锤初始位置离最低点的高度，其高度为      ，同时还应求出摆锤在最低点时的速度，其速度应为       。
    ②用实验中测量的物理量写出证明摆锤在运动中机械能守恒的关系式
    为                。
     L-Lcos                               
    略
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究力的合成法则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的____________是力F1和F2的合力的理论值；___________是力F1和F2的合力的实际测量值．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。
    为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，不正确的是（    ）
    通过调节使斜槽的末端保持水平   
    每次释放小球的位置可以不同
    每次必须由静止释放小球
    小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
    下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点，已知方格边长为L。则小球的初速度v0    ：B点的速度大小vb  。（重力加速度为g)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）（6分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出)打点计时器接的是50 Hz的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐(结果保留两位有效数字)。

    ①由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度vC是___________m/s；
    ②计算该物体的加速度a为____________m/s2。
    （2）甲、乙两个实验小组选用下面不同的实验器材完成“测定金属丝的电阻率”的实验，除待测金属丝（金属丝的电阻Rx约为3Ω）外，实验室还备有的实验器材如下：
    A．电压表V1(量程3V，内阻约为15kΩ)    
    B．电压表V2(量程l5V，内阻约为75 kΩ)
    C．电流表A1(量程3A，内阻约为0.2 Ω)    
    D．电流表A2(量程600mA，内阻约为1Ω)
    E．滑动变阻器R1(0～100Ω，0.6 A)        
    F．滑动变阻器R2(0～2000Ω，0.1 A)
    G．输出电压为3V的直流稳压电源E      
    H．螺旋测微器(千分尺)、刻度尺
    I．电阻箱                              
    J．开关S，导线若干
    甲组根据选用的器材设计了（a）、（b）两个测电阻的电路图。则：

    ①为减小实验误差，甲组同学还选用的实验器材有(填代号)______________。选用的电路图____ (选填“(a)”或“(b)”)，但用该电路电阻的测量值将________真实值。
    ②若用刻度尺测得金属导线长度为l=60.00 cm，用螺旋测微器测得金属丝的直径及两表的示数分别如图所示，则金属丝的直径为d=____________________mm。电流表和电压表的示数分别为I=________A和U=_______V。用上述测量数据可计算出电阻率的表达式为______________________。

    乙组同学仍用螺旋测微器测得金属丝的直径，记为d，实物电路如右图。实验时他们记录了在电阻箱阻值一定的情况下，金属丝接入不同的长度L和对应的电流I的值，接下来在坐标纸上画出了－L的关系图线由于是直线，设其斜率为k，直流稳压电源的输出电压为U,则计算金属丝电阻率的表达式为__________（用k、d、U表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中，通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码，逐渐使弹簧伸长，得到以下的数据．
    由数据在坐标中画出图象．
    由此得到结论：                                 ．
    弹簧的劲度系数k =          N / m．（取两位有效数字）
    钩码个数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    弹簧弹力F（N）
    		0.50
    		1.00
    		1.50
    		2.00
    		2.50
    		3.00
    弹簧伸长x(cm)
    		1.20
    		2.40
    		3.60
    		4.76
    		6.10
    		7.10
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。
    (1)电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于       
    A． 交流电压的高低  B． 交流电的频率    C． 墨粉纸盘的大小　 D． 纸带的长度
    (2)根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是          
    A．时间间隔     B．加速度       C．瞬时速度     D．平均速度
    （3）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）
    瞬时速度
    		v1
    		v2
    		v3
    		v4
    		v5
    数值(m/s)
    		0.165
    		0.214
    		0.263
    		 
    		0.363
     
    （4）在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

    （5）由图像求出小车的加速度
    （要求保留1位有效数字）。若在某次实验中，交流电的频率偏离50Hz ，设f﹥50Hz，则测量的加速度值与真实值相比是    ﹙填偏大，相等或偏小﹚

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的
    是     （直流电，交流电），它们是每隔      s打一个点。
    （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是--------（      ）             
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做《验证力的平行四边形定则》实验时．先用两个弹簧秤拉橡皮条，
    伸长的橡皮条位于图中AO位置；若改用一个弹簧秤拉，要产生相同的效果，
    则应只要
    A．把橡皮条拉直B．准确记录细绳的方向
    C．将橡皮条拉到同样的位置D．将橡皮条拉成同样的长度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某兴趣小组的同学们在做 “用打点计时器测速度”的实验，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔 T =" 0.02" s 打一个点。

    FG段的平均速度vFG=____________m/s GH段的平均速度vGH=____________m/s（2）FH段的平均速度为vFH=____________m/s

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