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    （6分）为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是______________．   B弹簧的劲度系数为________．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧________(填A或B)．
    拉力过大，超过了弹簧的弹性限度　100 N/m　A
    在弹簧的弹性限度以内，弹力与形变量是成正比的，图象上端出现弯曲是因为拉力过大，超过了弹簧的弹性限度．由胡克定律得x＝，则图线斜率的倒数等于弹簧的劲度系数k＝＝100 N/m.精确度高意味着相同拉力下形变量大，相同刻度线下最小分度值小，故应选用劲度系数小的弹簧A.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图4所示，甲是研究平抛运动的装置，乙是试验后在白纸上作的图(0点是抛出点).

    (1).实验前应调节斜槽末端水平，是为了保证小球抛出时                   
    (2).每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次小球抛出时_______________  _.
    (3)该平抛运动的初速度     m/s.(g=9.8m/s)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律的实验中，质量m="200g" 的重锤拖着纸带由静止开始下落，在下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取三个相邻计数点A、B和C，相邻计数点时间间隔为0.100s，O为重锤开始下落时记录的点，各计数点到O点的距离如图所示，长度单位是cm，当地重力加速度g为9.80m/s2。

    （1）打点计时器打下计数点B时，重锤下落的速度vB=     （保留三位有效数字）；
    （2）从打下计数点O到打下计数点B的过程中，重锤重力势能减小量ΔEp=             ，重锤动能增加量ΔEK=            （保留三位有效数字）；
    （3）即使在实验操作规范，数据测量及数据处理均正确的前提下，该实验求得的ΔEp通常略大于ΔEk，这是由于实验存在系统误差，该系统误差产生的主要原因是：                
                                                                                  。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中，使用电磁式打点计时器打出的纸带如下：请回答下列下列问题

    (1)打点计时器应采用____V的频率为50HZ的交流电源，相邻两点间的时间间隔为_____S。
    (2)他在实验中进行了下列步骤,请给它们排序
    A、将打点计时器竖直固定了铁架台上,连接好电路
    B、接通电源
    C、竖直释放纸带
    D、将纸带一端与重锤固定,另外一端穿过打点计时器的限位孔.
    E、重复以上步骤,再多打几条纸带,挑选点迹清楚的纸带进行数据处理
    F、纸带通过打点计时器限位孔后,关闭电源.
    你认为合理的顺序是______________________________________________
    (3)他在做实验时,选用了以下器材:铁架台,打点计时器,学生电源,导线,纸带,重锤,还应选择
    A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.弹簧秤
    (4)依据以上数据，可求得D点的速度是_________ m/s，重锤的加速度是_________ m/s2
    (5)实验测得的加速度比重力加速度略______（大或小），
    你认为误差产生的原因是___________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）纸带上0、1、2、…5各个计数点所在位置如图所示，将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，则计数点“2”对应的位置坐标是X2=        cm，计数点“5”对应的位置坐标是X5=        cm。

    （2）在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，除已有的器材 （方木板、量角器、 白纸、 三角板、 细绳套、 刻度尺、 图钉和铅笔）外，还需要         和          

    2,4,6

     
    两种器材。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:
    (1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动
    (2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
    (3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
    (4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出
    其中错误的做法是_____    （填序号）。
    每次改变小车质量注意满足的是m_____M。（填“远大于”、“远小于、”或“等于” ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在资料上发现弹簧振子的周期公式为，弹簧的弹性势能公式为成（式中k为弹簧的劲度系数，m为振子的质量，x为弹簧的形变量）．为了验证弹簧的弹性势能公式，他设计了如图甲所示的实验：轻弹簧的一端固定在水平光滑木板一端，另一端连接一个质量为M的滑块，滑块上竖直固定一个挡光条，每当挡光条挡住从光源A发出的细光束时，传感器B因接收不到光线就产生一个电信号，输入电脑后经电脑自动处理就能形成一个脉冲电压波形；开始时滑块静止在平衡位置恰好能挡住细光束．在木板的另一端有一个弹簧枪，发射出质量为m，速度为v0的弹丸，弹丸击中木块后留在木块中一起做简谐振动．
    ⑴系统在振动过程中，所具有的最大动能Ek＝          ；
    ⑵系统振动过程中，在电脑上所形成的脉冲电压波形如图乙所示，由图可知该系统的振动周期大小为：T＝         ；
    ⑶如果再测出滑块振动的振幅为A，利用资料上提供的两个公式求出系统振动过程中弹簧的最大弹性势能为：Ep＝         ；
    通过本实验，根据机械能守恒，如发现Ek＝Ep，即验证了弹簧的弹性势能公式的正确性．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，
    （1）(2分)下述器材中不需要的是__________（用代号表示）
    ①220V交流电源  ②刻度尺  ③秒表  ④小车   
    ⑤带滑轮长木板   ⑥纸带    ⑦天平  ⑧电火花计时器
    （2）(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某同学实验得到的纸带如图(9)所示，在纸带上选择了标为1—7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图（9）所示，则：
    （结果保留两位有效数字）
    （1）打3号计数点时小车的速度大小为        m/s；
    （2）小车的加速度大小为         m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是 
    A．小车在钩码的牵引下运动时只需打一条纸带，然后进行数据处理
    B．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点
    C．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点
    D．两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1s

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