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某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中,使用电磁式打点计时器打出的纸带如下:请回答下列下列问题

(1)打点计时器应采用____V的频率为50HZ的交流电源,相邻两点间的时间间隔为_____S。
(2)他在实验中进行了下列步骤,请给它们排序
A、将打点计时器竖直固定了铁架台上,连接好电路
B、接通电源
C、竖直释放纸带
D、将纸带一端与重锤固定,另外一端穿过打点计时器的限位孔.
E、重复以上步骤,再多打几条纸带,挑选点迹清楚的纸带进行数据处理
F、纸带通过打点计时器限位孔后,关闭电源.
你认为合理的顺序是______________________________________________
(3)他在做实验时,选用了以下器材:铁架台,打点计时器,学生电源,导线,纸带,重锤,还应选择
A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.弹簧秤
(4)依据以上数据,可求得D点的速度是_________ m/s,重锤的加速度是_________ m/s2
(5)实验测得的加速度比重力加速度略______(大或小),
你认为误差产生的原因是___________________________________________________.
(1) 6      0.02  
(2)ADBCFE       
(3) C          
(4)   0.57        9.5   
(5)         存在纸带与打点计时器间的摩擦力和重锤下落时受到的空气阻力
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是      mm;用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是       mm

(2)在描绘电场等势线的实验中yszplg,在安装实验装置时,正确的做法是(     )
A.在一块平整木板上依次放复写纸、白纸、导电纸
B.导电纸有导电物质的一面应该向上
C.连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘
D.连接电极a、b的电源电压为交流4~6V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是______________.   B弹簧的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(填A或B).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。回答下列问题:

(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)        
A 打点计时器  B 天平  C 交流电源  D直流电源  E 细绳和纸带
F钩码和小车   G 秒表  H 一端有滑轮的长木板  I 刻度尺
(2)下列实验操作正确的是
A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力”
B 在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处
C 实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源
D 实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车
(3)做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动,你在实验中是如何操作的?                  
(4)下图是实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有四个计时点未画出,则B点的瞬时速度
υB=     m/s,   小车的加速度a=    m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在《探究小车速度变化规律》实验中,得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出)。测量数据及其标记符号如图所示。

(1)打点计时器打下第4个点时小车的速度大小为       m/s。(保留三位有效数字)
(2)该同学用两种方法处理数据,并求出小车的加速度(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由……,取平均值求出加速度a。
方法B:由取平均值求出加速度a。
从数据处理方法看,在X1、X2、X3、X4、X5、X6中,对实验结果起作用的,方法A中有_______;方法B中有_____     (填写字母)。因此,选择方法___________(填AB)更合理,求得小车的加速度大小是         ____m/s2(保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在测定金属丝的直径时,螺旋测微器的读数如图所示,可知该金属的直径d=______×10-3米。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦因数。已知A和B,B和桌面间的动摩擦因数相同,铁块A的质量m=1 kg,金属板B的质量m′=0.5 kg,用水平力F向左拉金属板B,使其相对于A向左匀速运动,稳定时弹簧测力计示数如图所示。则弹簧测力计示数为_________N,A、B间的动摩擦因数μ=________,拉力F=________N。(取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中下面说法正确的是(     )
A.需要将木板的一端垫高用于平衡摩擦力
B.平衡摩擦力的方法是沿木板向下推一下带纸带的小车,放手后打点计时器在纸带上打下的点距均匀即可
C.实验中计算小车的速度时,应选择纸带上小车最开始一段时间内运动的点
D.改变做功大小的方法是将橡皮筋拉得长度不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

.用打点计时器研究匀变速直线运动时,图-2 所示的是某次实验得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F为计数点,各点所标数据均为由起始点O到各点的距离,每打5个点作为一个计数点(相邻两个计数点间还有4个点没有画出,交流电频为50Hz),那么:当打点计时器打下D点时,小车的速度大小=______m/s.

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