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    在《探究小车速度变化规律》实验中，得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）。测量数据及其标记符号如图所示。

    （1）打点计时器打下第4个点时小车的速度大小为       m/s。（保留三位有效数字）
    （2）该同学用两种方法处理数据，并求出小车的加速度(T为相邻两计数点的时间间隔)：
    方法A：由……，取平均值求出加速度a。
    方法B：由取平均值求出加速度a。
    从数据处理方法看，在X1、X2、X3、X4、X5、X6中，对实验结果起作用的，方法A中有_______;方法B中有_____     （填写字母）。因此，选择方法___________（填A或B）更合理，求得小车的加速度大小是         ____m/s2（保留三位有效数字）。
    1.47 、  X1   X6   、X1   X2  X3   X4   X5   X6  、  B 、  3.12
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律的实验中，质量m="200g" 的重锤拖着纸带由静止开始下落，在下落过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取三个相邻计数点A、B和C，相邻计数点时间间隔为0.100s，O为重锤开始下落时记录的点，各计数点到O点的距离如图所示，长度单位是cm，当地重力加速度g为9.80m/s2。

    （1）打点计时器打下计数点B时，重锤下落的速度vB=     （保留三位有效数字）；
    （2）从打下计数点O到打下计数点B的过程中，重锤重力势能减小量ΔEp=             ，重锤动能增加量ΔEK=            （保留三位有效数字）；
    （3）即使在实验操作规范，数据测量及数据处理均正确的前提下，该实验求得的ΔEp通常略大于ΔEk，这是由于实验存在系统误差，该系统误差产生的主要原因是：                
                                                                                  。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中，使用电磁式打点计时器打出的纸带如下：请回答下列下列问题

    (1)打点计时器应采用____V的频率为50HZ的交流电源，相邻两点间的时间间隔为_____S。
    (2)他在实验中进行了下列步骤,请给它们排序
    A、将打点计时器竖直固定了铁架台上,连接好电路
    B、接通电源
    C、竖直释放纸带
    D、将纸带一端与重锤固定,另外一端穿过打点计时器的限位孔.
    E、重复以上步骤,再多打几条纸带,挑选点迹清楚的纸带进行数据处理
    F、纸带通过打点计时器限位孔后,关闭电源.
    你认为合理的顺序是______________________________________________
    (3)他在做实验时,选用了以下器材:铁架台,打点计时器,学生电源,导线,纸带,重锤,还应选择
    A.秒表          B.天平           C.刻度尺           D.弹簧秤
    (4)依据以上数据，可求得D点的速度是_________ m/s，重锤的加速度是_________ m/s2
    (5)实验测得的加速度比重力加速度略______（大或小），
    你认为误差产生的原因是___________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。

    （1）计算A、B、C、D、E各点的瞬时速度，
    （2）在下图所示的坐标中作出小车的v一t图象，并根据图线求出a。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）纸带上0、1、2、…5各个计数点所在位置如图所示，将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，则计数点“2”对应的位置坐标是X2=        cm，计数点“5”对应的位置坐标是X5=        cm。

    （2）在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，除已有的器材 （方木板、量角器、 白纸、 三角板、 细绳套、 刻度尺、 图钉和铅笔）外，还需要         和          

    2,4,6

     
    两种器材。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    打点计时器接在50Hz低压交流电源上，如图所示为物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带，每打5个点取一个计数点．由图数据可求得：
    （1）该物体的加速度为             m/s2；
    （2）打第3个点时该物体的速度为           m/s.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流的频率为50Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0．1．2．3．4．5．6．7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出，从纸带上测出x1=3．20cm，x2=4．74cm，x3=6．40cm，x4=8．02cm，x5=9．64cm，x6=11．28cm，x7=12．84cm。

    请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）；
    计数点
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    各计数点的速度/ms-1
    		0．50
    		0．70
    		0．90
    		1．10
    		 
    		1．51
     

    （2）根据表中数据，在所给的坐标系中作出v-t图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为       m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，
    （1）(2分)下述器材中不需要的是__________（用代号表示）
    ①220V交流电源  ②刻度尺  ③秒表  ④小车   
    ⑤带滑轮长木板   ⑥纸带    ⑦天平  ⑧电火花计时器
    （2）(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某同学实验得到的纸带如图(9)所示，在纸带上选择了标为1—7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图（9）所示，则：
    （结果保留两位有效数字）
    （1）打3号计数点时小车的速度大小为        m/s；
    （2）小车的加速度大小为         m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2 ，结果保留三位有效数字）：
    （1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要          （填字母代号）         。
    A．直流电源B．交流电源C．游标卡尺
    D．毫米刻度尺 E.天平及砝码 F.秒表
    （2）正确使用打点计时器，打出的某一条纸带如图7所示，O是纸带静止时打的点，1、2、3、4、5、6是依次打的6个点，已知电源频率是50 Hz，利用图中给出的数据可求出打点“4”时的速度=       m/s。

    （3）若已知重物的质量为0.2kg，从O点到打下点“4”的过程中重力势能减少量是=       ，此过程中物体动能的增加量=       。

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