有三个相同的金属小球A、B、C,其中A、B两球带电情况相同,C球不带电.将A、B两球相隔一定距离固定起来,两球间的库仑力是F,若使C球先和A接触,再与B接触,移去C,则A、B间的库仑力变为( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r。调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U—I直线.回答下列问题:
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(1)根据甲乙两同学描绘的直线,可知正确的是
A.甲同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
B.甲同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
C.乙同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
D.乙同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
(2)根据图(b),求出定值电阻R0﹦ Ω, 电源内电阻的阻值r﹦ Ω
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是热水器系统的恒温器集成电路,当温度低时,热敏电阻的阻值很大,温度高时热敏电阻的阻值就很小,只有当热水器中有水且水的度低时,发热器才会开启并加热;反之,便会关掉发热器.如果热水器中没有水时,电路中BC部分就处于 路,这个逻辑电路是 门电路。
A.断,与 B.断,或
C.短,非 D.短,或非
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,将F1、F2
沿L方向、垂直于L方向正交分解,当L取什么方向时,F1、F2在L上分力之和为最大
A.F1、F2合力的方向
B.F1、F2中较大力的方向
C.F1、F2中较小力的方向
D.以上说法都不正确
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科目:高中物理 来源: 题型:
某实验小组探究某一轻弹簧的劲度系
数k与其长度(圈数n)的关系。实验装置如图(a)所示,一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P0指向0刻度。设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x0; 挂有质量为0.100kg的砝码时,各指针的位置记为x。测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,取重力加速度为9.80m/s2),已知实验所用弹簧总圈数为60。
| P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | |
| x0(cm) | 2.04 | 4.06 | 6.06 | 8.05 | 10.03 | 12.01 |
| x(cm) | 2.64 | 5.26 | 7.86 | 10.46 | 13.03 | 15.61 |
| n | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| k(N/m) | 163 | 81.7 | 54.4 | 40.7 | 32.7 | ① |
| 1/k(m / N) | 0.0061 | 0.0122 | 0.0184 | 0.0246 | 0.0306 | ② |
(1)将表中数据补充完整(保留三位有效数字):① ,② 。
(2)以n为横坐标,1/k为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1/k-n图像。
(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点,若将实验所用的同样的两个弹簧串联起来,串联弹簧的劲度系数k= N/m.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图电路中,在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,两表的示数情况为 ( )
A .电压表示数增大,电流表示数减少
B .电压表示数减少,电流表示数增大
C. 两电表示数都增大
D. 两电表示数都减少
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.电流流过导体时,沿电流方向电势逐渐降低。
B.由R=U/I知,一般导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比;
C.由I=U/R知,通过一段导体的电流与加在它两端的电压成正比;
D.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是 ( )
A.a一定受到4个力
B.a可能受到6个力
C.b可能受到2个力
D.b一定受到3个力
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科目:高中物理 来源: 题型:
大小分别为1N和7N的两个力作用在一个质量为1kg的物体上,物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是( )
A.1 m / s2和7 m / s2 B.5m / s2和8m / s2
C.6 m / s2和8 m / s2 D.0 m / s2和8m / s2
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