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    如图所示,地面上有两个完全相同的木块A?B,在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表木块与地面间的动摩擦因数,F弹表示弹簧弹力,则(    )
    A．μ=0时 ,F弹 =y FB．μ=0时 ,F弹 =F
    C．μ≠0时 ,F弹 =yFD．μ≠0时 ,F弹 =F
    AC
    以AB及弹簧整体为研究对象,由牛顿第二定律有a=隔离B有:a=解得F弹=yF,此式与μ无关,故A?C对(忽略弹簧重力).
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图，人重600牛，木块A重400牛，人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2，现人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速直线运动，滑轮摩擦不计，求(1)人对绳的拉力.(2)人脚给A的摩擦力方向和大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，有一个很长的斜面放在粗糙的水平面上，在斜面上有一长板正好沿斜面匀速下滑。若将一橡皮泥块放在长木板上后，则它们一起在下滑的过程中（   ）
     
    A．长木板所受的合外力不为零
    B．长木板继续作匀速直线运动
    C．斜面体受到地面的摩擦力
    D．地面对斜面体的支持力小于斜面体、长木板的物块的总重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）如图所示，质量kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量kg的小球相连。今用跟水平方向成角的力F=N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g =10m/s2。求：

    （1）运动过程中轻绳与水平方向夹角；
    （2）木块与水平杆间的动摩擦因数。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示的传送带,其水平部分ab="2" m,倾斜bc="4" m,bc与水平面的夹角α=37°,物体A与传送带间的动摩擦因数μ=0.8.传送带沿如图所示的方向运动,速度大小始终为4 m/s,若将物体A(可视为质点)轻放于a处,它将被传送带运到c点,在此过程中,物体A一直没有脱离传送带,试求将物体从a点运动到c点所用的时间.(取g="10" m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,有两个物体质量分别为m1?m2,m1原来静止,m2以速度v0向右运动,如果对它们施加完全相同的作用力F,可满足它们的速度在某一时刻能够相同的条件是(    )
    A．F方向向右,m1<m2B．F方向向右,m1>m2
    C．F方向任意,m1=m2D．F方向向左,m1>m2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，质量为m的木块放在粗糙水平面上静止不动。现对木块施加水平推力F，F随时间t的变化规律如图乙所示，则图丙反映的可能是木块的哪两个物理量之间的关系
    A．x轴表示力F，y轴表示位移s
    B．x轴表示时间t，y轴表示速度v
    C．x轴表示时间t，y轴表示加速度a
    D．x轴表示时间t，y轴表示位移s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (2011年上海闸北模拟) 如图3－2－8所示，质量m＝1 kg的小球穿在长L＝1.6 m的斜杆上，斜杆与水平方向成α＝37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数μ＝0.75.小球受水平向左的拉力F＝1 N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10 m/s2)

    图3－2－8
    (1)小球运动的加速度大小；
    (2)小球运动到斜杆底端时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m=1.0kg的小滑块。当圆盘转动的角速度达到某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管进入轨道ABC。以知AB段斜面倾角为53°，BC段斜面倾角为37°，滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均μ=0.5 ，A点离B点所在水平面的高度h=1.2m。滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处和B点的机械能损失，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。（g=10m/s2,sin37°="0.6;" cos37°=0.8）

    （1）若圆盘半径R=0.2m，当圆盘的角速度多大时，
    滑块从圆盘上滑落？
    （2）求滑块到达B点时的动能。
    （3）从滑块到达B点时起，经0.6s 正好下滑通过C点，求BC之间的距离。

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