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我国2013年6月发射的“神州十号”飞船绕地飞行的周期约为90分钟,取地球半径为6400km,地表重力加速度为g.设飞船绕地做圆周运动,则由以上数据无法估测(  )
A、飞船的线速度大小B、飞船的质量C、飞船轨道离地的高度D、飞船的向心加速度大小
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为游乐园中的“空中飞椅”设施,游客乘坐飞椅从启动,匀速旋转,再到逐渐停止运动的过程中,下列说法正确的是(  )
A、当游客速率逐渐增加时,其所受合外力的方向一定与速度方向相同B、当游客做匀速率圆周运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直C、当游客做匀速率圆周运动时,其所受合外力的方向一定不变D、当游客做速率减小的曲线运动时,其所受合外力的方向一定与速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

科学家经过深入观测研究,发现月球正逐渐离我们远去,并且将越来越暗.有地理学家观察了现存的几种鹦鹉螺化石,发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能,螺纹分许多隔,每隔上波状生长线在30条左右,与现代农历一个月的天数完全相同.观察发现,鹦鹉螺的波状生长线每天长一条,每月长一隔.研究显示,现代鹦鹉螺的贝壳上,每隔生长线是30条,中生代白垩纪是22条,侏罗纪是18条,奥陶纪是9条.已知地球表面的重力加速度为10m/s.地球半径为6400kin,现代月球到地球的距离约为38万公里.始终将月球绕地球的运动视为圆周轨道,由以上条件可以估算奥陶纪月球到地球的距离约为(  )
A、8.4×108mB、1.7×108mC、1.7×107mD、8.4×107m

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科目:高中物理 来源: 题型:

已知地球半径为R,质量为M,自转角速度为ω,万有引力恒量为G,地球同步卫星距地面高度为h,则(  )
A、地面赤道上物体随地球自转运动的线速度为ωR
B、地球同步卫星的运行速度为ωh
C、地球近地卫星做匀速圆周运动的线速度为
GM
R
D、地球近地卫星做匀速圆周运动的周期大于
ω

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科目:高中物理 来源: 题型:

专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”,计划在2017年发射升空,它的主要任务是更深层次、更全面的科学探测月球地貌、资等方面的信息,完善月球档案资料.已知月球表面的重力加速度为g,月球的平均密度为ρ.月球可视为半径为R的球体,“四号星”离月球表面的高度为h,绕月做匀速圆周运动的周期为T.仅根据以上信息不能求出的物理量是(  )
A、月球质量B、万有引力常量C、“四号星”与月球间的万有引力D、月球的第一宇宙速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

“嫦娥三号”月球探测器与“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行不同,“嫦娥三号”实现了落月目标.“嫦娥三号”发射升空后,着陆器携带巡视器,经过奔月、环月最后着陆于月球表面,由巡视器(月球车)进行巡视探测.假设月球的半径为R,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的
1
6
,“嫦娥三号”月球探测器的总质量为m,“环月”运动过程可近似为匀速圆周运动,那么在“环月”运动过程中它的动能可能为(  )
A、
1
6
mgR
B、
1
8
mgR
C、
1
9
mgR
D、
1
14
mgR

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科目:高中物理 来源: 题型:

发射一月球探测器绕月球做匀速圆周运动,测得探测器在离月球表面高度分别为h1和h2的圆轨道上运动时,周期分别为T1和T2.设想月球可视为质量分布均匀的球体,万有引力常量为G.仅利用以上数据,可以计算出(  )
A、月球的质量B、探测器的质量C、月球的密度D、探测器在离月球表面高度为h1的圆轨道上运动时的加速度大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

某星体可视为均匀球体,平均密度为p,该星体的同步卫星的轨道半径与该星体的球体半径相等,万有引力常量为G,则该星体的自转周期为(  )
A、(
3Gρ
)
1
2
B、(
3
2πGρ
)
1
2
C、(
π
3Gρ
)
1
2
D、(
)
1
2

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“阿波罗”人工月震为“月球空心说”提供了有力依据,这个学说还有一个理论依据,那就是已知地、月表面的重力加速度的比值约为6,把月球按实心球算,如果这个比值比6小,说明月球中间不“实”.已知地表与月表岩石密度之比约为7:9,而地球与实心月球的平均密度都是自身的表层岩石密度的2倍;地球与月球的半径之比约为4:1.依此得出地表与“实心”月表的重力加速度之比约为(  )
A、
7
9
B、
28
9
C、
7
28
D、
36
7

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