【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中正确的是（ ）
①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在砂桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在砂桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行
A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③⑥ D．①④⑥
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】物理学中，力的合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是________
A.比值定义 B.控制变量 C.等效替代 D.理想模型
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【题目】关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
A. 力是物体运动的原因 B. 力是维持物体运动的原因
C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 力是物体获得速度的原因
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【题目】某一长直的赛道上，有一辆F1赛车前方200 m处有一安全车正以10 m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以2 m/s2的加速度追赶。试求：
（1）赛车出发3 s末的瞬时速度大小；
（2）追上之前与安全车最远相距是多少米？
（3）赛车何时追上安全车？
（4）当赛车刚追上安全车时，赛车手立即刹车，使赛车以4 m/s2的加速度做匀减速直线运动，问两车再经过多长时间第二次相遇？（设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞）
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【题目】我国是世界文明古国之一，在古代书籍中有许多关于物理现象的记载．明代的《三余赘笔》中记述了 “吴绫为裳，暗室中力持曳，以手摩之良久，火星直出”．此处所描述的现象是（ ）
A. 摩擦生热现象 B. 电流热效应
C. 视觉错觉 D. 静电现象
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【题目】在静电场中（）
A. 沿电场线方向，电场强度一定越来越小
B. 沿电场线方向，电势一定越来越低
C. 同一等势面上各点电场强度一定相等
D. 电场线与等势面处处相互垂直
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【题目】如图所示，一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门，与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间，与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力．
（1）在探究“质量一定时，加速度与合外力的关系”时，要使测力计的示数等于小车所受合外力，必须进行的操作是 ．然后保证小车的质量不变，多次向砂桶里加砂，测得多组a和F的值，画出的a-F图像是（ ）。
（2）在探究“合外力一定时，加速度与质量的关系”时，先测出小车质量m，再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动，读出小车在两光电门之间的运动时间t．改变小车质量m，测得多组m、t的值，建立坐标系描点作出图线．下列能直观得出“合外力一定时，加速度与质量成反比”的图线是（ ）。
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【题目】如图所示，一个质量为m、电荷量为e的粒子从容器A下方的小孔S，无初速度地飘入电势差为U的加速电场，然后垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中，最后打在照相底片M上．下列说法正确的是（ ）
A．粒子进入磁场时的速率
B．粒子在磁场中运动的时间
C．粒子在磁场中运动的轨道半径
D．若容器A中的粒子有初速度，则粒子仍将打在照相底片上的同一位置
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