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    【题目】我国是世界文明古国之一，在古代书籍中有许多关于物理现象的记载．明代的《三余赘笔》中记述了 “吴绫为裳，暗室中力持曳，以手摩之良久，火星直出”．此处所描述的现象是（ ）

    A. 摩擦生热现象 B. 电流热效应

    C. 视觉错觉 D. 静电现象

    【答案】D

    【解析】

    用摩擦起电的现象来分析此记载的现象。

    “吴绫为裳，暗室中力持曳，以手摩之良久，火星直出”的意思是说用丝绸做成的衣服摩擦，在黑暗中会产生火星，此现象描述的是静电现象，故选D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上有一个精致的直角三角形滑块P，顶点A到地面的距离h=1．125m，水平地面上D处有一固定障碍物，滑块的C端到D的距离L=4．0m．在其顶点A处放一个小物块Q，不粘连，最初系统静止不动．现在滑块左端施加水平向右的推力F=24N，使二者相对静止一起向右运动，当C端撞到障碍物时立即撤去力F，且滑块P立即以原速率反弹，小物块Q最终落在地面上．滑块P的质量M=3．5kg，小物块Q的质量m=0．5kg，P与地面间的动摩擦因数0．4．（取g=10m/s2）求：

    （1）小物块Q落地前瞬间的速度．

    （2）小物块Q落地时落地点到滑块P的C端的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ）

    A. 物体的速度越大，则其加速度就越大

    B. 物体的速度变化越大，则其加速度就越大

    C. 物体的速度变化越快，则其加速度就越大

    D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A．在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此光子散射后波长变长

    B．粒子散射实验中少数n粒子发生了较大偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一

    C．由波尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能减少，电势能增大

    D．原子核发生衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了4

    E．有核能释放的核反应一定有质量亏损

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中正确的是（ ）

    ①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

    ②平衡摩擦力的方法就是，在砂桶中添加砝码，使小车能匀速滑动

    ③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

    ④实验中通过在砂桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    ⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

    ⑥实验中绳子拉力方向跟平板平行

    A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③⑥ D．①④⑥

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示装置进行实验。

    若某同学多次测量做出a﹣F图象如图所示，发现该图线不通过原点，且图线的BC段明显偏离直线，分析可能的原因（ ）

    A．摩擦力平衡过度 B．平衡摩擦力时倾角太小

    C．所用小车的质量太大 D．所挂桶和沙的总质量太大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 公式U=Ed，其中d表示匀强电场中两点间的距离

    B. 公式W=qU，只适用于匀强电场中电场力做功的计算

    C. 公式E=F/q，描述了电场“力的性质”

    D. 公式U=W/q，反映了电场力做功的本领

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）

    A. 时间、位移、速度

    B. 速度、速率、加速度

    C. 路程、时间、速率

    D. 速度、速度变化量、加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.

    （1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得， ， …． 作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=_____；b的物理意义是______．

    （2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=______．

    （3）关于上述实验，下列说法中错误的是______．

    A．木板必须保持水平

    B．调整滑轮高度，使细线与木板平行

    C．钩码的质量应远小于木块的质量

    D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素

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