分析 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小:
vB=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}=\frac{(3.21+5.41)×0.01m}{2×0.1s}$=0.431m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
$({x_4}+{x_3})-({x_2}+{x_1})=4a{T^2}$
解得:$a=\frac{{({x_4}+{x_3})-({x_2}+{x_1})}}{{4{T^2}}}=\frac{{[(7.61+5.41)-(3.21+1.01)]×{{10}^{-2}}m}}{4×0.1s}=0.22m/{s^2}$
故答案为:0.431m/s,0.22m/s2
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用;本题主要是记住两个公式,即$\overline{v}={v}_{\frac{t}{2}}$和△x=aT2.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲小孩用较小的水平推力推不动木箱,是因为木箱受到地面的摩擦力大于小孩推力的缘故 | |
| B. | 乙小孩用较大的水平推力仍推不动木箱,此时一定是小孩推力与地面对木箱摩擦力的大小相等 | |
| C. | 丙小孩用更大的水平推力推木箱,木箱才开始滑动,则他推力大于最大静摩擦力 | |
| D. | 以上三种说法中都不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两物体的速度方向相反,加速度方向相同 | |
| B. | 甲、乙两物体的速度方向相同,加速度方向相同 | |
| C. | 甲、乙两物体的速度方向相反,加速度方向相反 | |
| D. | 甲、乙两物体的速度方向相同,加速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 打点计时器可以用直流电源供电,电压为4~6V | |
| B. | 实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等 | |
| C. | 每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出 | |
| D. | 利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W,依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm…的图象,直到找出合力做功与物体速度变化的关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速上升 | B. | 匀速下降 | C. | 加速下降 | D. | 减速下降 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车的平均速度是0.5 m/s | B. | 汽车的平均速度是2.5 m/s | ||
| C. | 汽车的平均速度是5 m/s | D. | 汽车的位移是50m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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