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    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．力是维持物体运动的原因
    B．力是改变物体运动状态的原因
    C．力是使物体产生加速度的原因
    D．合力的方向总是与加速度的方向相同

    分析 物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，是产生加速度的原因，加速度和力的方向相同．

    解答 解：AB、力是改变物体运动状态的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故A错误；B正确
    C、力是改变物体运动状态的原因，使物体产生加速度的原因．故C正确
    D、根据牛顿第二定律知加速度和力的方向相同，故D正确；
    故选：BCD．

    点评 本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因；力是产生加速度的原因，加速度和力的方向相同．

    练习册系列答案
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    15．如图甲所示，某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在光滑水平面上，小车A的左端粘有橡皮泥，小车A受到外界水平冲量作用后做匀速运动，与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．

    在实验得到的纸带上选取五个计数点分别为A．B．C．D．E，测得AB．BC．CD．DE的长度如图乙所示．已知打点计时器所用电源频率为50Hz，小车A的质量为0.400kg，小车B的质量为0.200kg，则碰前小车A的速度可利用纸带BC 段数据求出，且碰前两小车的总动量为0.340 kg•m/s；碰后小车的速度可利用纸带DE段数据求出，且两小车的总动量为0.336 kg•m/s．（计算结果保留三位有效数字）

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    12．如图所示，质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°．已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2．现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：
    （1）绳上张力FT的大小；
    （2）拉力F的大小．

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    19．下列物理量中全部是矢量的是（　　）
    A．质量、位移、平均速度B．加速度、速度、路程
    C．位移、平均速度、温度D．位移、速度、平均速度

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    9．如图所示是一个物体向东运动的速度图象．由图求得：
    （1）在0～10s内物体的加速度大小是多少，方向是如何？
    （2）在10-40s内物体的加速度为？
    （3）在40-60s内物体的加速度大小是多少，方向是如何？

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    16．一质量为m=5kg的箱子，在水平恒力F=20N作用下由静止开始沿水平方向运动，箱子水平面间的动摩擦因数为0.2，求：
    （1）4s内力F的功率；   
    （2）4s内力F的功率．

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    13．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（　　）
    A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“电场强度”的概念D．建立“欧姆定律”的理论

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    14．如图所示，坐标原点所在质点从平衡位置开始做简谐运动，形成的波沿x轴正方向传播．开始时刻坐标原点所在质点开始沿y轴正方向振动，经过0.7s形成如图所示波形（只画了一个周期），此时x=4m的M点第一次到达波谷．下列说法中正确的是（　　）
    A．P点的振动周期为1.4sB．此时P点的振动方向沿y轴正方向
    C．这列波的传播速度是10m/sD．原点的振动方程是y=-8sin（5πt）cm

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