分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.
根据球先做圆周运动,再做平抛运动,结合平抛处理规律,即可求解平抛的初速度,算出对应的动能,再由刻度尺量出高度,算出重力势能,进而得以验证机械能守恒,因球落地时,球下边沿与地面接触,从而可确定结果;
根据减少的重力势能转化为动能,结合纵轴表示L2,横轴表示h,即可确定图象斜率的含义;
依据图象的含义与数学表达式相结合,即可求解.
解答 解:(1)游标卡尺的主尺读数为11mm,游标尺上第8个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为8×0.05mm=0.40mm,所以最终读数为:11mm+0.40mm=11.40mm=1.140cm.
(2)球做平抛运动,根据水平方向匀速直线与竖直方向自由落体,对于竖直方向的高度是球下边沿离开桌面,到下落到地面,因此测量A位置到桌面的高度h应从球下边沿开始测量;
(3)根据球做平抛运动,则有:L=v$\sqrt{\frac{2H}{g}}$
而球做圆周运动时,则有:mgh=$\frac{1}{2}$mv2,
联立上两式,解得:L2=4Hh
因此该同学取纵轴表示L2,则横轴应表示h,那么图象的斜率k=4H,
(4)若作出的图象为如图(c)所示的图象2,依据数学表达式,纵截距不为零,造成原因是h测大了.
故答案为:(1)1.140;(2)球的下边沿;(3)4H;(4)h测大了.
点评 考查如何验证机械能守恒定律,掌握平抛运动处理的规律,学会运动的合成与分解,注意球下落的高度从球下边沿测量是解题的关键,同时理解图象斜率的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线圈匝数为n=$\frac{T{E}_{m}}{2π{Φ}_{m}}$ | |
| B. | 电阻为R的用电器的电功率为$\frac{{{E}^{2}}_{m}}{2R}$ | |
| C. | 在0~$\frac{T}{4}$时间内通过用电器的电荷量为q=$\frac{T{E}_{m}}{2π(r+R)}$ | |
| D. | 若线圈转速增大为原来的2倍,线圈中电动势的瞬时值为e=2Emcos$\frac{2πt}{T}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只将环A向下移动少许,绳上拉力不变,环B所受摩擦力不变 | |
| B. | 只将环A向下移动少许,绳上拉力变大,环B所受摩擦力变小 | |
| C. | 只将环B向右移动少许,绳上拉力变大,环A所受杆的弹力不变 | |
| D. | 只将环B向右移动少许,绳上拉力不变,环A所受杆的弹力变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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