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如图,一根轻绳一端固定在墙上,另一端吊一质量为m的重物,绳绕过两个轻滑轮A、B,A下面吊着质量也为m的重物,现提着滑轮B沿虚线缓慢向上移动,则下列说法中正确的是(    )

A.∠OAB的角度保持不变  B.∠OAB的角度变小

C.OAB间的绳长度变短    D.OAB间的绳长度变长

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,abcd为某匀强电场中的四个点,且abcdabbcbccd=2ab=2l,电场线与四边形所在平面平行。已知φa=20V,φb=24V,φd=8V。一个质子经过b点的速度大小为v0,方向与bc夹角为45°,一段时间后经过c点,e为质子的电量,不计质子的重力,则(       )

   A.c点电势为14V

   B.质子从b运动到c所用的时间为

   C.场强的方向由a指向c

   D.质子从b运动到c电场力做功为12eV

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,这三个力的特点是:其大小和方向刚好构成如图所示的三角形,则这个物体所受的合力是  

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起 点,得到两车的位移﹣时间图象,即x﹣t图象如图所示,甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是(  )

 

A.

在两车相遇前,t1时刻两车相距最远

 

B.

t3时刻甲车在乙车的前方

 

C.

0﹣t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度

 

D.

甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a,经过一段时间当速度为v时,将加速度反向、大小改变.为使这物体再经过与加速过程所用时间的N倍时间恰能回到原出发点,则反向后的加速度应是多大?回到原出发点时的速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,直角坐标系xOy,在x轴上固定着关于O点对称的等量异号点电荷+Q和-Q,C、D、E三点的坐标分别为C(0,a),D(b,0)和E(b,a).将一个点电荷+q从O移动到D,电场力对它做功为W1,将这个点电荷从C移动到E,电场力对它做功为W2

下列判断正确的是(    )

A.两次移动电荷电场力都做正功,并且W1=W2

B.两次移动电荷电场力都做正功,并且W1>W2

C.两次移动电荷电场力都做负功,并且W1=W2

D.两次移动电荷电场力都做负功,并且W1>W2

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,可以看成质点的小物体放在高度为h=1.25 m、长度为s=1.25 m的粗糙水平固定桌面的左端A点,以初速度vA=5 m/s向右滑行,离开桌子边缘B做平抛运动,落入光滑竖直圆轨道的缺口C中,速度vC与圆轨道相切,然后在圆轨道中运动,恰好能够经过圆轨道的最高点D.已知物体在D点的速度vD=0.5 vC ,半径OC与竖直方向夹角为60°,小物体质量m=1 kg

(g取10 m/s2).

(1)小物体离开桌子边缘B后经过多长时间落地?

(2)小物体与桌面之间的动摩擦因数为多大?   

(3)圆轨道的半径R等于多少?

(4)小物体运动到C的对称点C′时对轨道的压力是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量,在训练中,让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑,已知运动员在奔跑中拖绳上端与在面的高度为1.2m,且恒定,轻质无弹性的拖绳长2m,运动员质量为60kg,车胎质量为12kg,车胎与跑道间的动摩擦因数为,如图甲所示,将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程,抽象处理后的图象如图乙所示,,不计空气阻力。求:

(1)运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t

(2)(2)在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个质量为30 g、带电量为-×10-8C的半径极小的小球用丝线悬挂在某匀强电场中,电场线与水平面平行.当小球静止时,测得悬线与竖直方向夹角为30°,则匀强电场方向和大小为(g取10 m/s2)(  ).

    A.水平向右      5×106 N/C 

    B.水平向右      1×107 N/C

    C.水平向左      5×106 N/C 

    D.水平向左      1×107 N/C

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