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    实验时，利用实验测得的数据计算表明，重物下落中减少的重力势能总略大于增加的动能．这主要因为(    )

    ??A．选择纸带时，没有选用第一个和第二个点间距离接近2mm的纸带

    ??B．实验中，重物下落时速度的计算方法不正确

    ??C．刻度尺的精确度太低

    ??D．重物下落过程中，克服各种摩擦阻力做了功

    D


    解析:

    实验时，摩擦力不可避免地存在着.重物下落时，要克服摩擦力做功，部分重力势能转化成热能，有mgh=mv2+Q,因Q>0,有mgh>mv2.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究平抛运动的实验中：
    （1）实验所需要的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）完成该实验应注意：安装斜槽轨道必须使轨道底部
    水平
    水平
    ；确定竖直方向必须利用
    重锤线
    重锤线
    ；从斜槽上使小球重复下落必须使小球从
    相同
    相同
    （填“相同”或“不同”）的位置无初速释放．
    （3）一同学做验证平抛运动规律实验时，只在白纸上画出与初速平行的Ox轴，忘了画原点和Oy轴，并且他只画出一部分轨迹如图所示．如何只用一把刻度尺得出小球的初速度v0？（不需测实际数据，用物理量的符号代表所测量的值．）
    ①测量方法是（简要回答）：
    在曲线上取三个点1、2、3，令相邻两点的水平距离相等，测得距离为x，在测得相邻两点的竖直距离y1和y2
    在曲线上取三个点1、2、3，令相邻两点的水平距离相等，测得距离为x，在测得相邻两点的竖直距离y1和y2
    ．
    ②初速度的计算式为
    v0=x
    g
    y2-y1
    v0=x
    g
    y2-y1
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验时：
    ①需要测量摆球直径，如图1所示，摆球直径为
     
    cm；让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图2所示，那么单摆摆长是
     
    ．
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    ②为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的振动周期T，从而得出几组对应的L与T2的数据，如图所示．再以L为横坐标，T2为纵坐标，将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率为k．则重力加速度g=
     
    ．（用k表示）
    （2）某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率，所用器材包括：输出为3V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器（千分尺）、米尺、电阻箱、开关和导线等．
    ①他们截取了一段金属丝，拉直后固定在绝缘的米尺上，并在金属丝上夹上一个小金属夹，金属夹可在金属丝上移动．请根据现有器材，设计实验电路，并连接电路实物图4．
    ②实验的主要步骤如下：
    A．正确连接电路，设定电阻箱的阻值，开启电源，合上开关；
    B．读出电流表的示数，记录金属夹的位置；
    C．断开开关，
     
    ，合上开关，重复B的操作．
    ③该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据，并据此给出了图5的关系图线，其斜率为
     
    A-1?m-1（保留三位有效数字）；图线纵轴截距与电源电压的乘积代表了
     
    电阻之和．
    ④他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图6所示．金属丝的直径是
     
    ．图5中图线的斜率、电源电压金属丝横截面积的乘积代表的物理量是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013·天津市十二区县重点学校高三毕业班二联，9题）(2)在测定一根粗细均匀的合金丝的电阻率的实验中。

    ①利用螺旋测微器测定合金丝的直径，示数如图所示，则合金丝的直径为_____________mm.

    ②待测合金丝的电阻约为10Ω。实验室提供的器材有：

    A．电压表V（量程为3V，内阻约为l0k）

    B．电流表（量程为0.6A，内阻约3）

    C．电流表（量程为3A，内阻约0.1）

    D．滑动变阻器R（最大阻值约为5，额定电流为2A）

    E．学生电源E（电动势为6V，内阻不计）

    F．开关一个，导线若干

        要求较准确地测量出合金丝的阻值，请在答题纸上的方框内画出实验电路图（注明选择的电流表）

        ③若用L表示合金丝的长度，d表示直径，测得电阻为R，写出合金丝的电阻率的表达式为___________________。

    (3)用如图所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系。

    实验中，将一端带滑轮的长木板放在水平实验台上，实验小车通过轻细线跨过定滑轮与钩码相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为50Hz。在保持实验小车质量不变的情况下，放开钩码，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度a；改变钩码的个数，重复实验。

     

       ①实验过程中打出的一条纸带如图，在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这个点上标明A，第六个点上标明B，第十一个点上标明C，第十六个点上标明D，第二十一个点上标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是测得AC的长度为12.30 cm，CD的长度为6.60cm，DF的长度为6.90cm，则小车运动的加速度a=_____________.

        ②根据实验测得的数据，以小车运动的加速度a为纵轴，钩码的质量m为横轴，得到如图所示的a一m图像，已知重力加速度g=10.

    a、由图像求出实验小车的质量为_____kg；

    b、平衡摩擦力时，长木板与水平实验台倾角的正切值约为_________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    实验时，利用实验测得的数据计算表明，重物下落中减少的重力势能总略大于增加的动能．这主要因为


    1. A.
      选择纸带时，没有选用第一个和第二个点间距离接近2mm的纸带
    2. B.
      实验中，重物下落时速度的计算方法不正确
    3. C.
      刻度尺的精确度太低
    4. D.
      重物下落过程中，克服各种摩擦阻力做了功

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